秦兵马俑教案

《秦兵马俑》教案

第一课时

一、

教学目标：

1

、

正

确、顺畅地朗读课文

2

、

本

课的

7

个生字认识并会写，两条绿线内的

3

个字只识不写。认识

1

个

多音字。

3

、

通

过默读抓住文章的主要内容，理清文章的要点。

二、

教学重难点：

通过默读抓住文章的主要内容，理清文章的要点。

三、

教学步骤：

1

、

新课导入：

①

解题：

“秦”

：指秦朝，秦始皇皇陵的兵马俑。

“俑”

：古代殉葬用的一种陶制或木制的人形或兽形的模型。秦始皇嬴政由于在

公元前

221

统一了中国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，所以，

为了显示秦王朝军事力量的强大，

秦始皇便在自己的皇陵里建造了一支陶俑军队，

世称“秦兵马俑”

，被誉为“世界第八大奇迹”

。

今天，我们就一起走进这篇文章，一起去领略秦兵马俑的恢弘气势。

②

大家已经预习了课文，老师想请你们来说说秦兵马俑给你留下的总体印

象？

举世无双珍贵的历史文物精美的艺术珍品惟妙惟肖

绝无仅有规模宏大类型众多个性鲜明神态各异

③

找到这些词语所在的段落：

举世无双享誉世界珍贵——

1

自然段

规模宏大——

2

自然段

类型众多个性鲜明——

3

自然段

神态各异精美——

10

自然段

惟妙惟肖绝无仅有——

11

自然段

④

咱们再仔细阅读这些词语所在的段落，想一想这篇课文在结构上有什么

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