高中历史教学反思

高中历史教学反思

博客会员 2020-10-19 14:15:05 102 次浏览

致中学生的一封信‖高中“学霸”们是如何过暑假的？

01 不怕对手是学霸，就怕学霸过暑假

首先，还是想跟你们聊聊学习。

学习力是一个人的核心竞争力，学习力就是成长力，每一个人都要树立终生学习的理念。

很多成绩差距都是在课余时间产生的。“不怕对手是学霸，就怕学霸过暑假”。

学习这件事情，没有原地踏步之说，每一次考试，要么进步，要么退步。

同等学习基础，进步是因为你比别人上进，退步是因为别人比你上进。

高考是一种排名，是一种比较，高考的本质就是淘汰、是筛人、是选拔。

成绩好，是比较出来的，上个好大学，上个211，上个985，无非是考试成绩排名靠前的结果。

高考结束，自己的名字能否写在心仪的大学录取通知书上，取决于平日的努力，一次次量的积累才有可能实现成绩质的飞跃。

不要怀疑自己能否取得学业的进步，无非就是自己学习量的积累还没有达到质的飞跃程度而已。

我遇见过很多“学霸”，有些是河南省的前几名，一个暑假只休息一周，其它时间都在强化训练，平心而论，我们在假期时间利用上，有差距没有？

每一个成功者的背后，都有无数不为人知的艰辛，越自律越自由。

尽管我们眼中绝对不会仅仅只有成绩，然而在高中阶段，如果没有好的成绩，又能证明什么呢？

暑假是实现超越最好的机会。

作为班主任，迫切希望基础稍差的学生，在暑假能够管住自己，能够利用好时间努力学习，力争开学之后，成绩有质的改变，基础好的学生，多玩一会也没关系。

然而，每一次暑假，都事与愿违，学霸在努力，在争分夺秒，不努力的学生，还是不愿意比别人多付出。

在一定意义上，良好的行为习惯就是优异的高考成绩。

行为习惯好的孩子，能够管住自己，自觉学习是一件顺理成章的事情，成绩自然会好。

02暑假，提升学习成绩最好的方法是什么？

高一绝不仅仅是起点，高考试题中所考核的知识点，高一占60%，高二占30%，高三占10%。

高考难度设置通常是50%的基础题，30%的中档题，20%的难题。

一定要首先巩固好高一阶段的内容，不急躁。

如何巩固？

最好的办法是高度自律的在家中自主学习。

找一个安静的房间，耐得住寂寞与枯燥，远离手机、电视、电脑。

文科类知识，自己整理知识体系，以一节或者一个单元为单位，画出知识树，逐步添加知识，形成完整的知识体系。

理科类知识，在构筑好体系的基础上，大规模进行习题训练，比如数学，一套期末测试卷，用两个小时训练，结束之后，对照答案，再拿出一个小时改正错误，不会做的试题可以找老师解决。

自主学习，是高中阶段有效的学习方式，学习是一种高强度的思维训练，是一种大容量的脑力劳动，需要形成独立思考能力。

高考考场上，在一种高强度压力下，需要迅速提取以前掌握的知识，没有这种举一反三、融会贯通能力，是很难考好的。

别人讲的是别人的，自己真正领悟、真正形成的能力，才是自己的。知识只有会用，才能充分发挥其价值。

如果自律能力不够或者家中环境不安静，还是要报校外辅导班，到集体环境中学习，辅导班是对学校集体学习的进一步延伸。

03 假期生活规律，读书、旅行、运动

暑假，不要“睡到自然醒”，每天早晨最晚7点起床。早读、给家人买饭、做饭，做点有规律、有意义的事情。尽可能保持学校的生活习惯。

读书，一定要读经典书籍，读经过历史检验的书籍。如果读一些不能启迪思想，不能提高阅读能力的书籍，对高中生而言，是一种浪费生命“毁三观”的行为。

暑假推荐书目：《中国哲学简史》、《人类简史》、《未来简史》、《文明之光》、《数学之美》、《大学之路》、《浪潮之巅》、《态度》等。

有时间多去看看世界，无论去哪里看世界，请用心思考，用心感悟。每去一个地方，写一篇旅行日记，提升自己的思考能力与写作能力。

趁着暑假，有时间多运动，会打球的男生到了大学更有魅力，爱运动的女生性格一般比较开朗。

04请自觉接受父母的监督

在家中学习，效率不能和学校相提并论，学校是集体，是在一种学生相互比较，相互学习的竞争氛围中。

最关键的是，你们的老师们在不断地监督、不断地鼓励、不断地批评、不断的和你们一起成长。

在家中，请自觉接受父母的监督，也请各位家长履行好对孩子学习监督的责任，人非圣人，没有谁不需要强力监督就可以极其自觉。

无论选择文科还是理科，选择仅仅是第一步，以后学的怎么样，发展的怎么样，取决于自己的努力。

在高一分科、分班这件事情上，努力远比选择更重要。

在家中一定要控制好手机，不要让手机控制了暑假，不要让网络游戏左右了前程。

教师的职业荣耀是建立在学生成功的基础上，你们的努力上进，是老师最为欣慰的事情，你们的成功，是我们最为光荣的事情。

暑假结束的时候，问自己几个问题：假期有什么质的收获没有？自己对自己有没有更深刻的认识？作业完成的怎么样？经典书籍读过几本？去哪里看世界了？在学校养成的良好作息习惯，是否能够很好的坚持？出门是否把安全放在首位？

“天命”都是主观的，“命”都在我们自己的手中，如何把握自己的“命”，从暑假开始，从现在开始。

期待暑假开学之后，遇见不一样的你们。

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