信息化教学设计

过程与方法：1、播放精彩的幻灯片作品，激发学生的兴趣及求知的欲望；

知识与技能：1、学会幻灯片模板的选择与应用及插入幻灯片的操作方法；

2．学习内容与学习任务说明（学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析）

根据教材上的要求，学生要选择《中国书法》幻灯片的模板并能够插入学的幻灯片，本届内容应该是学生比较感兴趣的知识，我们可以从兴趣入手，让学生先结合书本要求完成操作，然后制作自己的自由创作作品。这样学生既理解了书上的作品制作方法，又能够举一反三，将制作方法真正内化为自己的信息处理能力。

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