体育教学计划

五年级上册体育教学计划

一、学情分析

五年级学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，根

据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的

项目，同时有必要辅助速度练习。根据了解的情况来看，学

生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一步提高。同

时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。

二、教材分析

五年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域

“水平三”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接

受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动

实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年

级的教学内容中，

根据

《课程标准》

中运动参与、

运动技能、

身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练

习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面提

高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育

项目进行开展教学法。

.

五年级的测试项目是

400

米，这就

要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。

三、教学目标：

1

、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些

保护身体健康的简单常识和方法。

2

、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈

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