火烧云说课稿

《火烧云》说课稿

各位评委老师：

你们好！今天我要进行说课的课题是《火烧云》

。

一、说教材

教育科学版四年级语文下第二课

《火烧云》

是我国著名女作家萧

红的一篇散文。

作者以生动、

准确的语言，

描绘了火烧云从上来到消

失过程中的颜色和形状的变化，

展现出绚丽多彩、

神奇美妙的大自然

景观，

抒发了作者热爱大自然、

向往美好生活的思想感情。

通过学习

本文，

可以激发学生热爱生活、

热爱大自然的情趣，

提高学生的审美

能力。

这篇课文共七个自然段，全文可分三部分：

第一部分写火烧云上来时，霞光照到地上的情景。

第二部分写火烧云的颜色、形状在不断变化着。

第三部分写火烧云下去了。

全文紧紧抓住“变”来写。火烧云颜色与形状的变化之快、变化

之多，

是火烧云的特点。

了解作者运用联想写火烧云颜色和形状变化

的方法是本课的重点。

作者在描写时注意抓住火烧云颜色变化和形状

变化“多”

“快”的特点来写。

《语文课程标准》对阅读提出的目标：

“具有独立阅读的能力，

注重情感体验，

有较丰富的积累，

形成良好的语感。

学会运用多种阅

读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，收到高尚情操与趣味的熏陶，

发展个性，

丰富自己的精神世界。

本文作者以形象、

生动的语言和合

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