教案课件.ppt

时间:2025-01-14 07:19:45 来源:作文网 作者:管理员
茶馆教案

茶馆_教案课件.ppt

第一课时教学目标 1、了解有关话剧的常识。 2、了解如何鉴赏戏剧。 3、了解作家老舍及其作品。 4、了解三幕话剧《茶馆》的完整内容,把握剧本"卷轴画式"结构. 了解文学体裁的基本常识,在把握学习戏剧的要点 戏剧的特点: 适合舞台演出 集中尖税的矛盾冲突 人物语言动作符合身份与性格 把握学习戏剧的几个要点: 了解戏剧的矛盾冲突; 把握人物语言,分析人物形象; 把握戏剧的主题 鉴赏戏剧的步骤 一 把握剧情,分析结构特色; 二 把握戏剧冲突,明确主题; 三 分析人物,品味人物语言,抓 “潜台词”,体会其精妙之处。 茶 馆 老 舍 鉴赏戏剧的步骤 一 把握剧情,分析结构特色; 二 把握戏剧冲突,明确主题; 三 分析人物,品味人物语言,抓 “潜台词”,体会其精妙之处。 鉴赏戏剧的步骤 一 把握剧情,分析结构特色; 二 把握戏剧冲突,明确主题; 三 分析人物,品味人物语言,抓 “潜台词”,体会其精妙之处。 《茶馆》特殊的戏剧冲突 “剪影式”地展现了清末社会的众生相。人物仿佛是在某种外力的作用下按照自己的轨迹必然地运行着。正直、善良的人无法摆脱厄运的袭击,那些异常活跃的社会渣滓,各自遵循着自己的道德准则行事。人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与旧时代的冲突。如李三的报怨,巡警的勒索,难民的哀告,逃兵的蛮横,都表现了帝国主义指使的军阀混战给社会造成的黑暗,给人民带来的深重灾难。深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略和封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产,市民贫困和社会黑暗。表明了中国封建社会的末日将临。 第一幕时代背景 戊戌变法失败,顽固派取得“胜利”。怎样来表现这个腐朽的胜利呢?老舍选择了“太监娶媳妇”这个情节。反动的腐朽与荒唐通过庞太监的腐朽荒唐得到了充分的揭示。另一重要原因是,老舍非常善于运用语言(角色的台词)来塑造人物。老舍的台词是性格化的台词,是有行动性的台词。 第二课时教学目标 1、分角色朗读剧本加深对剧情及人物思想感情的理解。 2、体会戏剧语言的"潜台词",把握剧中的矛盾冲突,理解"小茶馆大社会"的主题. 识记积累 1、裕(yù)泰2、当差3、戊戌 4、说媒拉纤5、遛鸟6、锅勺 7、蟋蟀8、角落9、贵庚 10、官饷11、牢骚12、伺候 13、珍馐14、咂摸15、牙签 16、沏茶17、晕倒 解释词义 1、拉纤:给人介绍买卖的人(多指房地产交易的人) 2、便宜:A价钱低。B:不应得的利益。 C:使得到便宜。 3、纠纷:争执的事情。 4、咂摸:寻思,反复揣摩。 5、国事:国家大事。 解释词义 6、满面春风:形容愉快和蔼的面容。也说春风满面。 7、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子。(2)形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。 8、兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的样子。 9、揣摩:反复思考推求。 解释词义 10、没有辙:(口语)没有办法,没有可能。 11、不含糊:在这里是千真万确的,一点不假的意思。 整理第一幕情节: 一、鸽子之争 常四爷二德子之争 马五爷施威 二、康六卖女 三、秦仲义梦想实业救国 秦庞交锋 茶客对话 四、常四爷被抓 庞太监买妻 1、请一组同学找出角色有代表性的一句话,体会人物语言的语气,语调和神态. 2、其他组同学补充。 人物形象汇总 王利发:善良、富有同情心;谨慎小心、深谙世故人情,八面玲珑;能说会道、随机应变、少年老成; 常四爷:正直、善良 松二爷:胆小怕事 秦仲义;实业救国的民族资本家,自视高人一等,脱离民众。 刘麻子:人贩子,地痞无赖 唐铁嘴:江湖骗子无耻 宋恩子、吴祥子:贪婪、蛮横 庞太监:当权者,固执、嚣张、冷酷 潜台词品读 1、老人: (喝了茶)多谢!八十二了,没人管!这年月呀,人还不如一只鸽子呢!唉!(慢慢走出去) ——穷人没人管,富人们却为一只鸽子大动干戈。 -——社会的混乱,政治的腐败。 潜台词品读 2、刘麻子:找遍了你们全村儿,找得出十两银子找不出?在乡下,五斤白面就换个孩子,你不是不知道! ——农村经济艰难,人民生活凄苦,卖儿卖女,司空见惯。 潜台词品读 3、庞太监:那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋! ——维新运动失败,以慈禧为首的顽固保守派横行国内、诌媚洋人、出卖土地苟且偷生。
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