乌龟历险记

中班体育活动《小乌龟历险记》

平度经济开发区实验幼儿园

活

动

目标：

1.

初

步掌

握

手

脚

着地屈

膝

爬行的

动

作要点

。

2.

能协调

地

手

脚着地

屈

膝向前

爬

行，提

高

身体的

协

调性

和

灵

活

性。

3.

喜欢模

仿

小

乌龟爬

的

姿态，

体

验玩爬

行

游戏的

快

乐。

活

动

重点：

正确掌握

手脚

着地

屈膝

爬行

的基本动

作

。

活

动

难点：

身

体能协

调

、

灵活的

向

前、向

侧

爬行。

活

动

准备

1

、

垫

子

4

块

、

拱门

4

个

、

跳

绳

8

根，

城

堡

标志

、

小鸟

玩

具

各

一个

，

舒

缓

的音

乐。

2

、

场

地布

置：

从左

至右

依次

摆放

垫

子、

拱

形

门、

跳

绳、

城

堡

标

志，

共

4

组

。

活

动

过程：

一、

准备活

动

：

教师

引导

幼儿模

仿

小乌龟

做

伸缩头

、

手，蹬

腿

等动

作

，

进

入活

动

。

二、

创设情

景

，

探索爬

的

不同方

法

，练习

手

脚

着地

屈

膝向

前

、

向

侧爬

行

。

1

、

创

设

情

境，

引

导幼儿

模

仿小乌

龟

，自由

探

索

不同

的

爬行

方

法

。

2

、

请

个

别

幼儿

示

范几种

爬

法，让

幼

儿之间

互

相

学习

。

3

、

教

师

示

范手脚

着地屈

膝爬

行

动作并

讲

述要

领：

头

抬起，

膝

盖

不

着地，一

侧手

脚

撑地

，

另一侧

手

脚快速

向

前爬行

或

向侧

面

移

动

。

4

、

引

导

幼

儿练

习

向前、

向

侧爬的

技

能。

三、

组织“

小

乌龟

历

险记“

游

戏，进

一

步提高

幼

儿手

脚

着

地

向前

爬

的协

调

性。

1

、创

设“

小乌

龟到

城堡

探险

”

的情境

，

激发

幼

儿

兴

趣。

2

、引

导幼

儿游

戏，

练习

手脚着地

爬

行，即

“

小乌

龟

爬

过

草地

、

钻过

山

洞

、

游

过小

河、

到达

城堡

。

”

3

、调节活动密度，教师

可创设“小乌

龟发现

城堡中有受伤

的小鸟，要为小

鸟

送食

物“

等情

境，

引导幼儿

加

快速度

进

行

游戏

。

四

、

放松

活

动

：

引导幼儿随舒缓音乐躺在垫子上，模仿“小乌龟”做蹬腿、伸懒腰、打滚

等动

作。

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