后进生转化工作总结

后进生转化工作总结



后进生转化工作总结

在全面了解学生学习情况的基础上，对待优生进行摸底

排队，以做到心中有数。针对待优生的不同情况，分别采用

相应的教育方法和措施。教师就要利用课余时间去接近他

们，

找他们谈心，

鼓励他们树立与困难作斗争的信心、

恒心。

一旦发现他们的微小进步，就要及时表扬，鼓励他们奋发向

上。以下是关于后进生转化工作总结，供大家参考

!

后进

生转化工作总结



后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问

题，后进生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时

处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来

不可忽视的负面影响，是教师感到头疼的事。下面谈谈我这

个学期来对后进生的转化：

一、维护后进生的自尊心

素质教育是提倡教育要面向全体学生。但在实际工作

中，后进生常常给老师带来意想不到的麻烦，他们不但不爱

学习，而且不守纪律，经常招惹同学，影响同学，时不时会

给班主任弄点腻口的小吃，让你难以消化。但后进生也有自

尊心，

而且非常敏感别人对他是否尊重。

老师的微笑、

爱抚、

哪怕是叫他发一次作业本，拿钥匙开一次教室门，帮老师做

一件事，他们都会感到莫大的荣耀。反之，

“你真笨

!

”

“你

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