中彩那天教案

本文记述了发生在第二次世界大战前一个穷苦的汽车修理工家中一辆汽车得而复失的. 父亲左右徘徊，拿不准主意，所以说遇到了道德难题。3、中彩那天父亲打电话的时.

讲主要部分

《中彩那天》教学设计1 教学要求 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。 2、帮助学生学会本课生字新词。 3、.

四年级下册第五课《中彩那天》作者是马丁·加德纳，美国名声显赫的业余数学大师、魔术师，怀疑论者

1、《中彩那天》续写那天清晨，库伯先生来到我家的小庭院，远远地就兴高采烈地对爸爸说：“老兄，真是太谢谢你了。下次有事尽管说，老弟我一定尽力帮助。”父亲.

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第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常. 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话.

《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬.

为什么说父亲打电话的时候是我家最富有的时候

把中奖的消息如实地告诉库伯先生，是诚实、有信用的表现。只要诚实、有信用、就等于有了一大笔财富，并且，这笔财富在是无价的。

急急急今天晚上做好加100分20分钟后加30分50分钟后加20分一天后加10分

《中彩那天》续写 第二天，我们全家人在家门口迎接库伯派来的人。几分钟后，我们隐隐约约看到一辆银灰色的汽车向我们这边驶来，原来库伯派的人已经来了，父亲走过.

四年级下学期有个课文叫中彩那天写库伯先生派人把汽车开走以后， 我们 全.

库伯先生把这奔驰牌的汽车开走了，我想：为什么？要把汽车开走，虽然我们给库伯先生捎带了一张，可是库伯先生已经忘记了呀？我们不告诉库伯先生就不用把这辆汽车.

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中彩那天》小练笔 望着奔驰的汽车渐渐离去的背影，我的心里禁不住打翻了五味瓶。我为父亲做出了一道非常完美的选择题而高兴，同时也为家里失去了一部既漂亮又实用.

你好， 小学语文《中彩那天》故事以（汽车的得而复失）和（人物的思想感情）变化过程为线索展开。 请采纳，谢谢

第二天，库伯派人把车开走了，我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑。我问爸爸：“为什么让他们开走汽车呢？”爸爸抚摸着我的头，说：“我们送走的是汽车，但是——”.

读了《中彩那天》你有什么想法

《中彩那天》主要写了第二次世界大战前，贫困的父亲帮库伯捎了一张彩票，中奖了，可库伯并不知道。父亲面临了一个道德难题，要不要把中奖得来的奔驰汽车给库伯？.

中彩是指父亲买了两张彩票（一张是父亲的同事库伯的，中奖的是库伯的彩票）中了一辆奔驰汽车。简单地说就是买彩票中奖了。

作者：加德纳（美国）主要内容：《中彩那天》这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争.

《中彩那天》续写示例如下：晚饭前，爸爸正在打电话给库伯，我心里不由得涌起一阵不详的感觉。我拉拉母亲的衣袖紧张地“爸爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻.

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9《中彩那天》主要写了第二次世界大战前，贫困的父亲帮库伯捎了一张彩票，中奖了，可库伯并不知道。父亲面临了一个道德难题，要不要把中奖得来的奔驰汽车给库伯.

9《中彩那天》主要写了第二次世界大战前，贫困的父亲帮库伯捎了一张彩票，中奖了，可库伯并不知道。父亲面临了一个道德难题，要不要把中奖得来的奔驰汽车给库伯.

讲述了一名修理厂的技工无意抽中大奖的彩票却是他帮同事代买的经过思想斗争，他把大奖送还同事 讲述了一名修理厂的技工无意抽中大奖的彩票却是他帮同事代买的经过.

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