索溪峪的野教案

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四、用笔感受：

记得我上一次刚讲完这课不禁让我想起自己去西安时，路上有幸看到我们每天居住的太行山留给我的印象，顺手便写下了几句话，现在念给大家听，大家除了感受语言外，也可随我感受一下值得我们骄傲的太行山。

下面由同学们也拿起笔自由表达学了索溪峪的野的感受，表达自己对索溪峪的真情实感！要各显神通，可以是诗歌，散文，广告词，也可小叙一段！

学生动笔写，全班交流！

师总结：以上同学们深情表达了自己心中的感受，也展示了自己的写作水平。我们同时也学习了作者美妙富丽的文采，现在让我们看相关图片，配乐吟诵：我实在惊讶，天公究竟用了什么神奇的力量，给大自然造出了如此变化无穷、美妙绝伦的景物。峰随水转，水随峰绕，把人的想象引进一个神秘迷人的境界中去，那山变化无穷，仪态万方，月影青山，素裹万籁，像一首抒情的诗，像一幅奇妙的画。那水是时间深处飘飞出的一匹彩带，温软、碧绿、清澈、空灵，水生千娇，水造百媚，万物因水，皆有生机，索溪的山水更是生命的诗情画意，是天地间漫舞的精灵，以凌波微步在心间飘摇。

看完后你对索溪峪又有了哪些新的想法？交流

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