初中化学教学工作总结

2016

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初中化学年度教学工作总结

篇一：九年级化学教学工作总结

xx

年，我校九年级共有

3

个教学班，根据学校需要我担了三个

班的化学教学工作。

平时倍感自己身上责任的重大，

不敢有一丝一毫

的松懈。但由于自己水平有限，加上身体多处出现疾病，没有很好的

完成学校交给我的教育教学任务。现将本学年的教学工作总结如下：

1

、扎扎实实打好基础，拼合赶进度不可取

通过近阶段学生答题中存在的问题，

与他们平时没有准确地理解

和掌握初中化学基础知识和技能有很大的关系，

因而重视和加强基础

知识和基本技能的学习仍然的首要的。

抓基础知识，

就要抓化学课标

和课本知识，

教学中力求每单元过关。

由于各学生之间的智力差异和

学习基础不同，

学生对学习化学知识的掌握能力不同，

教师应针对学

生实际情况因材施教，

那种为了留更多的复习时间在平时教学中拼命

赶进度的做法，必然会造成学生对知识的“消化不良”甚至使一些学

生跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能要抓好化学用语



的使用技能和实验基本技能。

平时实验教学中，

要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、

装置原理和操作原

理，

多给机会让学生动手做实验，

体验能过实验进行观察和研究的过

程。

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