三年级家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长，我们又见面了。一眨眼，

半个学期过去了。

想必家长

们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，要说的话实在是太多太

多了，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。以便我们能

够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与

到学生的教育管理中来。

一、

上学期我们分析过，六年分为三个阶段：

一、

二年级为低段；

三、

四年级为中段；五、六年级为高段。三年级是一个关键年段，学生的

两极分化现象开始出现，

有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“

u

”字型，低年级起点较

高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习

中，

成绩又会慢慢地升起，

直至最高点。

现在

孩子们就处于低中段的

跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的

主观因素之外，其中也需要我们老师家长的帮助。

上个学期，

我们一起分析过孩子从低年级进入中年级有学习方面、

心理方面和思想方面三个方面的转变，

经过一个学期家长、

老师和孩

子们的共同努力，大部分孩子已经适应了中年级的学生模式。大部分

学生课堂上积极思考，大胆发言。从这次期中考试成绩来看，大部份

学生呈良好的上升趋势，成绩有了一定的提高。同时我也发现部分学

生缺乏独立思考的习惯，

缺乏对学习任务的恒心与毅力，

值得我们大

家一起去思考。

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