小学生三年级写人作文
时间:2024-11-16 05:43:52
来源:作文网
作者:管理员
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到 作文 吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生三年级写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生三年级写人作文1
我有一个好朋友,他叫李小米,他很有个性。李小米的头发是彩色的,会在黑夜里发光。
他皮肤白皙如玉,眼珠子是彩色的,像两颗彩虹糖,只要眼珠子一转,一个鬼主意就出来了。他的鼻子翘翘的,他一闻,就知道有好吃的。
李小米的嘴巴大大的,一口能吃很多东西,他笑起来,有两个可爱的小酒窝。
李小米爱穿黑白相间的衣服,头上总是戴着黄色的小帽子。手腕上爱带蓝色的手环。
他喜欢打网球,每次写完作业,去学校里打网球的时候,总有许多小伙伴围着他转。
李小米很幽默,有同学不开心时,他总是用笑话让他开心一下。
李小米的优点是他每次回家都会帮妈妈干家务活。他的缺点就是上课不认真听讲,这可不好,希望他赶紧改掉这个坏毛病。
你们喜欢李小米吗?
小学生三年级写人作文2
我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。
有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的`一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!
我的同学,他真是个了不起的足球小子。
小学生三年级写人作文3
我有一个非常要好的朋友。她有一头浓密的,乌黑发亮的头发,就像瀑布垂在后背上。眉毛细细长长的,像两片柳叶儿。她一笑就露出一对小酒窝,迷人极了!她就是我的朋友――沈雨蒙,我们都亲切地叫她“蒙蒙”。
她记忆能力超群。记得有一次我去她家,她正在背一篇非常长的五年级文章。“这么长的文章你能背出吗?要背多久?”我惊奇地问。“当然能背出”蒙蒙姐姐说。“我还背出过比这篇更长的文章呢!只要10分钟就好了。”我听得目瞪口呆,心里十分佩服。
过了一会儿,我们出去玩捉迷藏。轮到我数了:“1、2、3……来找啦,来找啦!”我四处寻找,还是不见她的踪影。我垂头丧气地走到她的房间里,“咦,你怎么在这儿?”原来趁我没在意,她就跑回房间看书了。当她坐下来捧着书津津有味地看起来的时候,就忘记了全世界,难怪忘记了还在跟我做游戏呢!
小学生三年级写人作文4
家有小妹,生活中总能多些乐趣,我的妹妹,说起她啊,我可真无奈,她可是个小“电视迷”。
她看电视时极其认真。站在床前,双眼聚精会神地盯着屏幕,仿佛对她来说,整个世界已经静止了,凝固了。她像一座石像似的,保持着一个动作。时而张张嘴,咧嘴笑笑,仿佛为主人公而欢欣;时而扁扁嘴,一脸难过,似乎为主人公而悲叹,时而眉毛紧锁,剁剁小脚,好像为主人公而紧张。她似身临其境,神情多变,我不禁“噗哧”一声,笑了出来。轻声叫她,她不为所动。用身子挡住她的视线,她也只是把头一昂,轻轻将我拔开,无动于衷。提高了嗓门大声喊她:“杨佳洁!”她却只是动了动脚,把眉毛一挑,继续悠然自得地看着动画。
我的“电视迷”小妹真让人哭笑不得,动画片究竟有何等的魔力,能使一个一岁半的孩子如此为它着迷?
小学生三年级写人作文5
自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学习。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学习成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学习,把我的学习成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。
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