莫言 狼

读了莫言的《狼》，看了一些解读，大部分都是说狼阴险狡诈，比较凶残，作品中的“营业员”被骗，“我”知道狼的本性，虽然有所防范，但是还是被骗，“狗”敢于与“狼”搏斗，十分勇猛。其中名为“语文小白”的见解似乎更与我相近。

原文是这样的：

那匹狼偷拍了我家那头肥猪的照片。我知道它会拿到桥头的照相馆冲印，就提前去了那里，躲在门后等待着。我家的狗也跟着我，蹲在我的身旁，脖子上的毛耸着，喉咙里发出呜呜的声音。照相馆的女营业员一边用鸡毛掸子掸着柜台上的灰尘，一边恼怒地喊叫：“把狗轰出去。”我对狗说：“老黑，你出去。”但我的狗很固执，不动。我揪着它的耳朵往外拖它，它恼了，在我的裤子上咬了一口。我指着裤子上的窟窿对那个女营业员说：“你看到了吧？它不走。”女营业员看看它，没说什么。

上午十点来钟，狼来了。它变成了一个白脸的中年男子，穿着一套洗得发了白的蓝色咔叽布中山服，衣袖上还沾着一些粉笔末子，看上去很像一个中学里的数学老师。我知道它是狼。它无论怎么变化也瞒不了我的眼睛。它俯身在柜台前，从怀里摸出胶卷，刚要递给营业员。我的狗冲上去，对准它的屁股咬了一口。它大叫一声，声音很凄厉。它的尾巴在裤子里边膨胀开来，但随即就平复了。我于是知道它已经道行很深，能够在瞬间稳住心神。我的狗松开口就跑了。我一个箭步冲上去，一把就将胶卷夺了过来。柜台后的营业员惊讶地看着我，打抱不平地说：“你这个人，怎么这样霸道？”我大声说：“它是狼！”它装出一副可怜巴巴的样子，无声地苦笑着，还将两只手伸出来，表示它的无辜和无奈。营业员大声喊叫着：“把胶卷还给人家！”但是它已经转身往门口走去。我知道只要它一出门就会消失得无影无踪，果然，等我追到门口时，大街上空空荡荡，连一个人影也没有，只有一只麻雀在啄着一摊热腾腾的马粪。从不成个的马粪上，我知道这匹马肠胃出了问题，喂一升炒麸皮就会好……

等我回到家里时，那头肥猪已经被狼开了膛。我的狗，受了重伤，蹲在墙角，一边哼哼着，一边舔舐伤口。

这篇小说是以第一人称的口吻去叙述的，增强了故事的可信度和抒情性。这时候我们就很容易顺着作者的角度去走。让我们相信，这匹狼的可恶，“我”带着狗去打这匹狼，是应该的。

我们先看狼。“那匹狼偷拍了我家那头肥猪的照片”。我们想“狼”为什么要“偷拍”猪的照片？一定是要吃这头猪吗？答案不一定是，既然想吃这头猪，为什么要偷拍这头猪，而不是去直接吃了这头猪，还要把照片冲洗出来。

紧接着，“狼”变成了一个教数学的中年男子，穿着中山服，袖子上还有粉笔末，去照相馆冲印这张猪的照片。这匹狼为什么要打扮成这副模样？为什么要选择扮成教师，而不是其他职业？

有这么一种可能，那就是这匹狼爱上了这头猪，所以去偷拍他，去打印的时候变成了中学的数学教师，这就可以看出来，“狼”真的喜欢这头“猪”，为了这头猪可以变成具有良好形象的老师，可以勤勤恳恳，中规中矩。被狗咬还忍了下来。

再来看“我”。狼拍了猪的照片，我就知道他会去照相馆洗出来，并且提前带上狗去照相馆等他。“我知道他是狼，它无论怎么变化也瞒不了我的眼睛。”此时的“我”就认定这匹“狼”是想要害“我”家的猪，“我”一定要抓住他。他知道狼的面目，就是凶狠邪恶的。无论他怎样变，他就是一头“狼”。“我”就是这种以偏概全的想法，“我”才是好人。

“狼”因为“我”的一再指认，又被“我”抢走了那个胶卷，所以“狼”忍无可忍，将我家猪开了膛，咬伤了我家的狗。

再看“营业员”。当我抢走“狼”的胶卷的时候，营业员帮“狼”说话，让我把胶卷还给狼。此时的“营业员”已经与“我”形成了对比，“营业员”看到的就是“狼”并没有做什么，就被我的狗咬伤，还被“我”抢走了胶卷。在营业员看来，“狼”就是一个普通的人。在“我”看来，“狼”就是狼，“我”才是好人。

“狗”在我看来就是帮凶，并没有了解到“狼”是没有恶意的，就帮着“我”咬“狼”，最终反被“狼”咬伤。

“坏人”真的是坏人，“好人”又真的是好人吗？

小说采用魔幻现实主义的手法，赋予每个角色特定的含义，在现实生活中，也不乏“狼、我、狗、营业员”这种人。“狼”又真的是狼？“我”又真的是好人吗？

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