初中体育教学计划

《初中体育教学计划》

初中体育教学计划（一）

：

一、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养

学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的群众主义精神。确保每一个学生

都能够用心投入到体育锻炼中去。

二、基本状况：

本学期所教的是八年级六个班，

每个班人数都在

45

人左右，

男女生人数差不

多个半，绝大多数学生身体健康，无户外技能障碍。学生都喜爱户外，但身体协

调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、

耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下

肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹

力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。

他们的身体素质各异。正因初四学生面临中考，他们的学习压力十分大。如

何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成

绩是该学期的首要任务。另外思考到男女差别大身体素质各异：男生活泼好动，

表现欲强，能够较好的锻炼；女生趋于文静，不好活动，课中就要经常与她们沟

通交流，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培养女生用心参与体育锻

炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

三、教材分析：

结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育

卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法

和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、

体、美、劳全面发展的好学生。

教材资料有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、

足球；身体素质练习。

教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球

类中的控球技术；

教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。

四、教学目标和要求

1

、

使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，

学会一些

体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的

广播操。

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