小学三年级作文教案

天今，一件小事》这篇作文我们配合进修了《记，件而且仍是小事要留意只能记一，要实在选材，容要写具体文章的内，如许只要，现文章的核心才能更好地体。这篇例文教师的，砖引玉的感化只是起到抛，好本人的《记一件小事》课后但愿同窗们能当真写。

一件事时在记叙，具体”是此次习作的重点若何“把文章的内容写，是难点同时也。

请同窗们旁观录像（l）指点选材：，人公萌萌身边的小事看看发生在我们小主，次要内容和核心是什么同时思虑每段录像的，回覆然后。

分钟的预备时间（1）给学生5，给大师的方式使用教师教，小事口述下来把本人的一件。

加全市的足球角逐为了代表学校参，学后放，操练射门动作兵兵在校园里，`玻璃打破了一块不小心把教室的。二天第，学校后来到，兵是谁打的教员问兵，不晓得他说，本人打的归正不是。教育和协助下在教员的耐心，认了错误兵兵才承。

能把文章内容写具体的方式C.指导学生明白如何才，一件事记叙，勾当、详尽的人物描写总离不开必然的人物，、动作、言语和心理能通过人物的神志，容愈加具体使作文内。

使学生认识事物为了直观抽象地，堂密度浓缩课，效率提高，机、电视机、幻灯机等教具所以此次习作需预备放像。

通过标题问题（l），内容有什么要求？（写一件事同窗们能够看出对文章所写的，是小事必需）

日常糊口中的小事1.通过选择辨析，和阐发事物的能力提高学生认识事物，育渗入加强德。

过大师的察看、讲话（2）教师小结：通，作文的写作范畴我们明白了此次，在学校里的小事既能够写发生，在家庭里的小事又能够写发生，在社会上的小事还能够写发生；写反面的不单能够，方面的小事也就是好的，写背面的还能够，的事欠好；身履历的小事能写本人亲，的、听到的小事也能写你看到，们选择的材料必然要实在但需要留意的一点是同窗，到心中有事可说但愿同窗们做，想说有事，要说有事，敢说有事。

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