初三语文作文

2019年初第三期语文作文预测，作文写作技巧

领先

语文考试中，作文占了很大一部分分数比例；经常有学生因为作文写得不好而成绩不理想。2019-2020学年上学期期中考试即将开始。中考院专门编制了近年大型考试语文作文特点及作文写作技巧供大家参考。

1.作文题目的预测与分析

近年来，我们可以发现，中国作文命题并不能跳出这些圈子。

体现创新能力

创造力和创新能力是现代人常说的词汇，也是历年中考语文作文考试的特点。考生不妨在练习写作的同时加强自己的创新能力。

注意设置情况

这种形式的作文近年来备受青睐，不排除这种类型的作文题目会出现在期中考试中。平时不擅长这种文风的考生，考前要根据自己的实际情况加强练习。

审视时事热点

考生除了看好书，还需要关注“国家大事”。这些征文题目与时事热点密切相关，考生可能了解不深，但至少要知道是怎么回事，这样考试的时候才不会迷茫。

传统文化考

《朗读者》、《中国诗词大会》这些节目的火也带动了中国传统文化成为作文考试的新宠。建议紧急情况下至少准备一两个材料。

2.写作技巧

标题与主题的相关性

如果作文是自制标题，那么起草标题的首要原则就是要有相关性，即符合主题或题目，然后做到简洁、创新、文艺。

把问题点在文章的开头和结尾

把问题点成各种形式，既能指出完整的主题，又能指出主题的关键词，还能稍微改变主题但保留关键词。

注意格局分布

最好把文章分成五到六段，形成“凤头猪肚豹尾”的格局。

第一段和最后一段可以更短，只有两三行，中间每段可以更长，七八行更好。老师不喜欢开头结尾一小段中间一大段的“孕妇肚子”分割，也不喜欢两三行的“满天星”分割。

第一段简短，快速进入问题，最后一段简短，突出主旨；中间七八行组成一个段落，因为这么长的段落可以更完整地描述一个片段的事情。当然不能绝对化。在写作过程中，根据需要在中间两段之间插入一两个过渡语，分割成段落，有时给人一种灵活流畅的感觉。

选材真实，必有取舍

测试作文的选材其实很简单，基本以“我”为圆心，以“我”的活动为半径画一个圆，突出“我”作为中学考生对现实生活的观察和感受。

写下你已经经历或可能经历的，不要写下你不太可能经历的。

当然，写“我”并不是说我所经历的一切都可以写出来，也不是说写成了现在这个样子，而是用取舍、变形、重组来写。考生可以把“我”在不同时空的言行写成一件事，省略一个链接，放大一个细节，或者把同学的知识嫁接到“我”身上。

文章意图明确正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是。中考也好，期中考、期末考也罢，这些毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。

3.如何提高写作能力

开阔眼界，训练思维广度和深度

考生不能“对世界一无所知，只读圣贤”。他们应该寻找写作的源泉和灵感，走出家门，走出学校，走进博物馆，走进大自然，走近身边的人，多听多看多练，在广阔的世界里积累更多新鲜真实的写作素材，在考场上写出丰富的生活氛围。

培养辩证思维和发散思维能力

考生还应具备基本的哲学思维，训练辩证思维、发散思维和逆向思维能力，多角度探索写作空间。

考生可以根据自己日常积累的写作素材和思维习惯选择独特的视角，写出知识渊博、真情实感的个性化文章。

培养快速构思的能力

每年总有考生对写作准备不够重视。他们通常不注重写作材料的积累。他们只在考前背几篇范文，在考场上对学过的范文戴上靴子和帽子。这几年，这种投机取巧的文章已经没有市场了，所谓的“技巧”也逐渐失效。

只有练习练习，努力，练出真正的写作技巧，才能在考场上写出高分作文。

练灵活的能力

以作文的真功夫，考生要有灵活多变、多才多艺的能力，才能适应一切变化，在考场上发挥最好的水平。

很多考生都有这种经历。在考场上发挥正常甚至出类拔萃的作文，往往是在日常训练中写出来的。这也证明了一篇好的作文，偏向于有准备的人，偏向于反复修改的人，偏向于有适应变化的灵活性的人。

也可以点击这里免费下载往年期中考试真题和答案练习。祝大家期中考试成绩好！

部分学校已经完成期中考试。欢迎大家在下面的留言区分享本次考试的作文题目。

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