八年级作文

精读与思辨并举——解读二中八年级最新每周练习作文

在成长过程中，我们往往会失去一些无形的、重要的东西，比如生活中的爱、孝顺、怜悯、责任，然后在成长的过程中失去自尊、自信、自立、自强。然而，正是这些东西促进了我们更好的成长。

请写一篇标题为“”的记叙文，不应丢失。

要求：先完成题目；2不少于600字；文本中不要出现自己的名字或学校名称。

考精读

这是一篇带素材的半命题作文。在填写问题之前，你应该先阅读材料。这份材料列举了一系列丢失的东西。通过对所列内容的总结，我们可以准确地把握命题人认为“丢失的东西”指的是什么。请参见以下注释：

成长中的我们，往往会丢失一些无形而重要的东西，,如爱、孝顺、生活中的同情心和责任感，【,从对他人的角度，来列举优秀品质和】，,在成长过程中的自尊、自信、自立和自强，【,从对自身的角度，来列举优秀品质和】。,然而，正是这些东西促进了我们更好的成长。

请写一篇标题为“”的记叙文，不应丢失。

要求：先完成题目；2不少于600字；文本中不要出现自己的名字或学校名称。

通过以上分析不难发现，所谓“丢失的东西”，指的是一个人的优秀品质，可以从人和自我的角度思考。但不推荐“优秀品质”以外的内容，如“不应该丢失的记忆”、“不应该丢失的传统文化”。

考思辨

材料除了定义核心概念外，还隐含着话题导向的寓意，需要深入思考才能知道。请参见以下注释：

在成长过程中，我们往往会失去一些无形的、重要的东西，比如生活中的爱、孝顺、怜悯、责任，然后在成长的过程中失去自尊、自信、自立、自强。然而，正是这些东西促进了我们更好的成长。【这句话既指向了这些东西“不该丢失”的原因，也在暗示考生，要突出对这些东西的寻回，并由此获得成长 】

请写一篇标题为“”的记叙文，不应丢失。

要求：先完成题目；2不少于600字；文本中不要出现自己的名字或学校名称。

通过以上分析不难发现，本题的写作要素由以下三点构成：失去了一些优秀的品质，认识到了这种品质对成长的重要性，发现了这种品质并获得了成长。

一道作文题，既考查了学生的精读能力，又考查了学生的思辨能力，由此实现以理性分析为前提的写作训练，对八年级学生来说，是迈向中考的必经之路。

---