爱的教育读后感1500字

爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书，我的

心久久被感动包围着。

《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的

亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深

厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育

使爱在升华。

爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，

子女之爱等等。当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基

曾说：教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。苏联教育家马卡连轲曾说没有爱就没有教育，的

确，孔子有仁爱思想

;

墨子有兼爱思想

;

陶行知有爱满天下的思想，他们都是伟大的教育家。

教育中的爱是什么

?

托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师如果一个教师把

热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之

一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：世界上只有一种教育――爱的教育。身为教师对

每一个孩子都要做到捧着一颗心来，

不带半根草去的境地，

让教师永远做爱的播撒者。

那么，

平凡的师爱就会产生非凡的力量。我开始对此感受并不深切，读了《爱的教育》一书，我有

了进一步的认识。书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态

度，

也是一种巨大的力量。

爱心能架起师生关系的桥梁

;

爱心能春风化雨，

浇灌每个莘莘学子

;

爱心能熏陶，震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之

全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人

终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大

!

爱像空气，每天不可或缺的存在于我们的身边，可是我们的生活不能缺少爱，生命的始终都

贯穿着爱。

?

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们

有的家庭贫困

;

有的身有残疾

;

当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格

都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友

的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故

事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所

震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说

过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，

没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有

对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持

续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》

，我走进了

恩里科的生活，看到了他们是怎样学习，生活，以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包

含着对于生活的追求。

爱，是一次永远没有尽头的愉快的旅行，一路上经历着许许多多或快乐，或忧伤，或感

动，或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱，才会真正让孩子，让教师

拥有更加丰盛的心灵。

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