初中作文范文

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美丽的蝴蝶

生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。

——题记

骤雨渐歇，

我走出闷热的屋子透透气。

眼前倏地一闪，

啊！

一只五彩的蝴蝶！

蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨

的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落

到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。

“噗！

”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道

是否该捧起它，

柔弱的翅膀在水中无力地拍着。

我忽然发现我的呼吸跟着急促起

来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起

湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。

顽强的生命终于战胜了噩运。

忽然一阵微风吹过，

树

上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面

泛起浅浅的涟漪，

这个小生命仍在不停地挣扎，

它还活着！

我似乎感到了一股强

大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我

的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，

天晴了，

一道彩虹挂在天空。

那勇敢的蝴蝶呀，

它试了几次，

终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了

美

，战

胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？

2

心中的彩虹

彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”

后，

走出教室，

天一下变得昏暗起来，

阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，

空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟

是那样的痛。

其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根

筋，

两次大考都没及格。

同学的眼神，

爸妈的问询，

老师的催促，

我如惊弓之鸟，

不知呆在哪儿才好。

有时躲在屋里骂自己笨，

骂发明数学的人可恨，

有时又常常

在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”

，与其他的学校没什么两

样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什

么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只

是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上，

聋哑班的孩子在上体育课，

他们一圈一圈地跑着，

绝没

有我们上体育课时的唧唧喳喳。

我暗想，

他们这样跑，

有什么意思呢？即使他们

变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两

组人拽那根大绳子，

没有呐喊的声音，

可他们的表情、

动作告诉我：

他们很努力！

我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上

是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！

好像童话一般，

刚刚还乌云密布的天空，

霎时变得明朗起来，

一道绚丽多姿的彩

虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！

生命没有为他们带来完美，

但他们为自己打开了一扇心窗，

让阳光洒了进去，

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