小学生读后感大全

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读后感

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篇一：宝葫芦读后感

前些天，我终于读完了《宝葫芦》这本书。提起这本书，不禁让我感概万千。

故事讲述了一个小男孩因为调皮而被父母责打。

有一天，

他做梦梦见了他得到了一个葫

芦变成了国王，

过着荣华宝贵的日子，丰衣足食，

可谓是高忱无忧。每天上朝听取大臣的意

见，受大臣的吹捧。可不知不觉耳朵有些疼痛，睁开眼睛，原来，妈妈怒气冲冲地站在他跟

前，大骂道：

“

懒虫，整天只知道睡，快去做功课。

”

可他整天梦想有宝葫芦，非但没实现反

而学习更糟了。看完后我心潮起伏，久久不能平静，不禁讥讽那个小男孩。可联想到自己，

星期六、

星期日那次不是爸爸妈妈催了再起来，

恨不得有一只停止时间的钟，

让我多睡几分

钟，可明知没有那回事却痴心妄想。

星期五我总喜欢把作业拖，拖到星期六，可我还是不愿

过早地完成，其实我可以在星期六早上完成，

但却常要拖到下午，

恨不得到星期日再写。我

总是抱怨：

科学家们为什么不发明一种可以替人写字的机器呢？这样不就可以减轻我们的负

担吗？生活中是没有宝葫芦的，

所有有所成就的人都是靠自己的努力取得的。

幻想创新提好

的，

它可以提高你的思维，

同时，

科学空发明的东西都是从幻想起步的。

但如果过分地幻想，

甚至依赖这种幻想，那么只会一事无成。

从这个故事我懂得了，我做什么事都要踏踏实实，脚踏实地，

只有这样才能成功，

成是

功之始，有了自己的付出就有成绩。

篇二：漂亮老师和坏小子读后感

不知不觉中，我喜欢上了杨红樱阿姨的作品。在她笔下的孩子们，一个个活灵活现的；

在她书中的学生们，

似乎与我们一样。

当我读她的作品时，

总会觉得书上有一个个人物在演

绎着自己的人生。

最近，

我又读了一本杨红樱阿姨写的书

——

《漂亮老师和坏小子》

。

这本书内容很幽默，

让我读了一遍还想读。

《漂亮老师和坏小子》中老师有一个迷人的名字

——

米兰。她教学方法特别。

在孩子中

树立了威信，但又不是用

“

蛮力

”

而得来的。

她与学生有着很好的关系，就连几个调皮捣蛋的

“

坏小子

”

也乐于与她在一起

……

千言万语，汇成一句话：

“

米兰老师好特别呀！

”

这本书是我一口气读完的，因为里面的米兰老师正是我所期盼的那一种老师。

我有过许多老师，

但遗憾的是没有一个老师成为第二个

“

米兰

”

。

每一个老师都有喜欢好

学生，

而差生却爱理不理。差生因为缺少关爱，脾气好一点的变得内向；脾气暴燥的变得敢

顶撞老师。他们一天天堕落下去，最后再也不会有回头的机会。

书中的

“

坏小子

”

并不坏，只是淘气。他们比平常的孩子更富有

“

孩子气

”

。书中

“

米兰

”

一

类的老师喜欢他们；

面

“

秦老师

”

一类的老师讨厌他们。

而在我们班中，

“

假坏小子

”

没有，

“

真

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