四年级同步作文

小学人教课标版四年级下册同步作文

第一单元作文（写校园的景色）

一、习作内容：

我们都爱自己的校园，

它也许像一座美丽的花园，

绿草如茵，花

团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可

爱的校园里，

我们都度过了许多快乐的日子。

让我们到校园里走一走，

看一看，

选一处景物，

仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下

来。注意把内容写具体，语句写通顺。

如果不想写校园里的景物，也

可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。

二、习作分析：

1

习作内容范围很宽泛，只要和景物有关的都可以写。

2

观察有特点的景物，按照一定的顺序来写。

3

在小组内交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。

4

写好后，和同学相互交流习作，互改互评。

佳作欣赏一：校园之春

绵绵的春雨，

暖暖的春风，

春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒

下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，

透过朦胧的晨雾，

隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学

楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。

”同学们深知要抓住学习

的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，

真是“风声雨声声

声入耳”。

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