关于学习措施

2

．科学合理构建以班为单位的合作学习小组。

3

．

改变传统的学习方式

,

变“被动”学习为“主动”学习，

着力

打造一批优秀的合作学习小组，培养一批优秀的学习小组长。

4

．创建有特色的小组合作学习模式，综合发展学生素质，促进

整体教学成绩的提高。

三、合作宗旨

“参与就有快乐

合作就有收获”

四、实施办法

（一）学习小组的建设

1

．在学校的组织、指引下，完成合作学习小组的构建。

2

．合作学习小组的结构要合理。

（

1

）小组人数要合理，一般

4

～

6

人为宜。如果是

4

人一小组，

应该有一名优等生，两名中等生，一名学困生。这样做既能保证小组

内各个成员之间的差异性和互补性，

也便于各个小组间开展公平竞争。

（

2

）分组应遵循互信、竞争、个性发展、自由选择、有利交流

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