《致橡树》分别找出诗中体现诗人"追求独立人格及平等爱情"

课

题

当代诗二首复习

授课日期

教

材

分

析

《我骄傲，我是一棵树》是一首讴歌奉献和理想的诗篇，诗人运用了排比和反复的手

法，使得全诗情绪饱满，气韵轩昂。

《致橡树》

是一篇爱情宣言，

诗人用象征的手法，

通过一连串的比喻构成一幅幅生动、

形象的画面，使诗的意境十分优美感人。

学

情

分

析

通过练习册的做和练，更好让学生对知识进行巩固。

教

学

目

标

1

、掌握基础知识

2

、学会赏析鉴赏诗歌。

重

点

难

点

理解诗歌内涵，知道从诗歌意象入手鉴赏诗歌。

教学准备

板书设计或授课提纲：

一、抽查学生背诵情况

二、基础知识

三、课文理解

课外作业：

1

、

抄写字词

2

、诗中的“橡树”和“木棉”分别象征什么？

3

、背诵诗歌

教后小记及预习指导：

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