师:今天我们再学习一篇战国时候的文章-----“完璧归赵”。

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学无止境！

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完璧归赵

教学目标：

1.

认识生字

9

个；积累含近义词的成语；会使用“吩咐”和“嘱咐”。

2.

学习联系上下文理解句子。读句子提出问题，并在课文中找出有关句子。

3.

了解蔺相如完璧归赵的故事，体会他机智勇敢，不畏强暴的人物特点。

教学重难点：

联系上下文理解句子，提出问题，并在课文中找有关句子。

教学过程：

一、导入揭题。

1.

师：今天我们再学习一篇战国时候的文章

-----

“完璧归赵”。

2.

释题：课题中的“壁”指的就是和氏壁。“完”就是完好无损。“归”：

回归。

“完璧归赵”：和氏壁完好无损地回归赵国。

3.

介绍蔺相如：战国时候赵国的政治家。

二、学习课文。

1.

读通课文，从文中找出一句课题的最好的解释。用“——”划出。

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