我知道我以后肯定会选择当班主任,这可不是一件简单的事。很幸运,在大二这一年,我

教师枕边书（ID：jiaoshizhenbianshu）

期末考试成绩出来后，一位班主任给她的所有学生家长写了这样一封信，下面是这封信的原文，和老师给家长的8个温馨提醒。



亲爱的各位家长：

你们好！我是你们孩子的班主任xx老师。

想必大家已经知道了孩子的期末考试成绩，肯定有人欢喜有人忧。但无论怎样，考试成绩已经出来，都应该坦然处之，正视每一个科成绩。

针对孩子的这次期末考试成绩，作为班主任，我想对各位家长说几句我的心里话和一些善意的提醒。

01 给尖子生家长的2个温馨提醒

如果您的孩子成绩一直很好，这次依然考得很棒，那么请：

1. 不要对孩子的成绩因为太放心而不闻不问

由于孩子平时表现很好，成绩一直名列前茅。

所以，您可能会对孩子很放心，认为考试成绩肯定不会有大的问题，便采取的态度是考得好与不好都不去主动询问。

就算孩子告诉了你，也只是以一句“知道了”来应付。

这样看起来的确是一种很好的教育方式，不去给孩子带来压力和紧张感，也不会让孩子因为成绩优秀而沾沾自喜。

但对于这些成绩好的孩子而言，他们还是希望把自己的优秀成绩分享给您，得到您的重视和认可。

否则，会让他们产生一种考的好与不好有什么关系，反正父母不在乎的错觉。

2. 不要认为孩子考得好是理所当然

孩子成绩出来后，考得相当不错。您不能因此就认为这是理所当然的，一旦考的不好就不正常了。

认为考的好是理所当然其实是在忽视了孩子的每一次的努力。在每一次优秀成绩的背后有孩子辛勤的汗水。

所以不要把它当成一种理所当然，孩子还是更愿意听到“在你的努力下，又取得了一个好成绩，爸爸妈妈为你骄傲”这样的话。

02

对孩子成绩进步的家长的2个温馨提醒

如果您的孩子平时成绩一直不怎么样，这次取得了很大进步，那么请：

1.不对孩子说“成绩是真实的吗？我怎么不太相信”

无论孩子考试成绩真实与否，作为父母，您不应该先否决了孩子。而是应该采取始终相信的态度，对其进行鼓励和表扬。

如果成绩时真实的，那么您的认可绝对能够增强他们的自信，他们也会更加努力，争取下次继续考好；

如果成绩带有虚假成分，那么您的态度也许会让他认识到自己的错误，为弥补错误而变得努力起来。

请千万不要质疑孩子所有的努力，说者无心，听着有意，您的这种质疑对孩子的伤害还是挺大的。

2.不对孩子说“这次能考好下次可不一定，千万不要沾沾自喜”

这样说，其实是将孩子成绩进步的原因归于幸运，因为这次运气好才成绩比较好。这就忽视了孩子的努力。

也许您的意思只是想告诫孩子不要因为一次成绩而变得骄傲和沾沾自喜。

但对于这些平时成绩不怎么样好的孩子，还是需要以鼓励为主，面对这次的进步，最好这样说：“这次考得这样好，下次也一定会的，相信你每次考试都会取得进步的”，诸如此类鼓励的话语。

03 给成绩差的孩子家长的4个温馨提醒

如果你的孩子成绩本身就不好，这次依旧很不理想。那么请不要对他们说下面这4句话：

1. “你怎么这么笨？这么简单的题都不会做”

做为父母，应该相信自己的孩子，绝对不能使用“笨”这样的字眼去形容他们，这是对他们智商的一种否定，也是对他们自尊的一种伤害。

更重要地是，他们可能也会因此破罐子破摔，连父母都认为自己笨，那自己就是真的笨了，考的不好也是正常的。

所以，请对你的孩子这样说“我相信你已经尽力了，这次没考好，下次一定会考好的”

孩子平时有没有努力，自己心里是很清楚的，相信他也会体会到到父母的这一番苦心的。

2.“都在同一个教室上课，为什么你就不如别人考的好？”

这同样是很多孩子不愿意听到的一句话，在孩子看来，自己就是自己，不需要跟别人比较。

而且，在您拿自己的孩子跟别的孩子比较的背后，其实是在打击孩子的自信心，长此以往，会让他们产生自卑感和挫败感，他们也会对自己产生怀疑。

所以，最好每次成绩出来后，不要去跟其他孩子比较，应该跟孩子之前的考试成绩相比较，看到孩子的进步，总结不足之处。

3.“你让爸爸妈妈很失望，你就不能争气点吗？”

对孩子抱有很大的期待，是好事。但把这种期待过于强加给孩子，那无疑会给他们带来了很大压力。

而且家长如果直截了当地说出对孩子很失望这种话，其实对孩子的影响还是很大的。有些孩子可能不在乎，有些孩子却会记在心里。由于不佳表现自己对自己越来越失望，这也是产生自卑的一个根源。



4.“你如果下次考到前几名，我就给你买游戏机”

对孩子这样说也不可取。用物质奖励去鼓励孩子学习，只是激发了他们短暂的学习欲望，并没有让他们从心底对学习足够重视。

而且，这种做法也会让孩子形成不好的金钱观。

另外，给孩子制订学习目标也应该要根据实际情况，不可想着一口吃个大胖子。

04

各位家长，这是我的一些善意的提醒，不知道你们是否认同我的观点。虽然说的这些可能是很细节的东西，有些地方还显得过于矫情。

但是我始终觉得教育就应该是这样的，从小的方面着手，也许就是一个小细节，如果处理好了，就能达到事半功倍的效果。

学习永远不是单方面的，除了孩子自身的努力，还需要老师和家长双方面的配合，也希望大家也可以给我提意见，有利于我工作的改进。

最后，祝每个孩子都能够有一个愉快的假期。

您孩子的班主任：李xx

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