我和学校的故事高中

在一个有故事的学校工作或学习是一种怎样的体验？

谢邀！首先如果按照我自己想法来讲，刚开始的话肯定会有一些新鲜感，但是过一段时间后随之而来就是 乏味，因为人一旦进入一个新的环境，（这里指学校）他都会有几分悠滤，悠滤的是怎样与人相处，如何更快的提升自己……而不是去想身处在×××这样的一所学校里，我现在是一种什么样的感受？每个故事都有他的缘由，而我恰巧没有这样的经历，如果非要一个回答，那应该是会有些许自豪吧。

有哪些让你仍然记得的校园故事呢？

谭家秋峪下乡二三事

记得上世纪，1972年的初冬时节，学校（高中）组织我们去谭家秋峪下乡，搞社会实践活动。几件事这些年一直萦绕心头：

一，我们的房东。谭家秋峪村最前边的崖头上，有一排房，这是第四生产队的场，场的后面紧贴着崖头是一条东西路，中间叉道是一条南北向的胡同，向后走第二排，胡同东边就是我们的房东，记得好像户主在外工作，女主人五十多岁，高高的个，发福的身材，穿着“兰士林”大襟褂，为人和气。我们四五人住在西房屋，早上起来有的打扫卫生，有的挑水，帮房东做些力所能及的事情。房东为我们提供热水。就这样住了一周。

二，忆苦思甜。 记得是在村后面空闲场，放了两张桌子，几把椅子算是主席台。台下是观众，桌前站着“四类分子”，主持人点着名上桌后面忆苦思甜。印象最深的是谭树敬，此人高个，瞪眼子，舒着个嘴，敞着个怀。他讲的泪流满面，很是感人。他闯东北，受欺凌，一次因没干好，被监工头一棍子从房顶打落屋下。他说的时候，“把被监工头一棍子打着头了，咕噜咕噜从房上滚了下来。”错说成“被监工头一棍子把头打的咕噜咕噜滚下来了。”当时，乍一听以为把头打下来了，细一思量，打下头来，如何今天来诉苦？事后同学们还议论这个事，笑话诉苦人没文化。都重“一棍子把头打得咕噜咕噜滚下来”这句话。

三，参观谭家秋岭试验田。 记得有一天，村支部付书记谭照泰领着我们先参观了大队提水站，提水站座落于村西的一座小山上，我们沿着山道爬上小山，俯瞰整个提水站，很是雄伟。山上一处管理房，房后面的环形山地里栽植了苹果，尚是幼龄期，山腰及山下的苹果业已挂果。下了山，沿着山跟往北走，不远处有一排红砖瓦房，那是林业队。房前一片地，面沙土，适宜种植花生。在这里技术员谭某为我们讲了花生管理、育种技术，记得他说得头头是道。特别是在花生花期，为搞好授粉，得整夜观察，并把杂交育出的新品种给我们看。新育出的花生个大、饱满，像小地瓜似的。当时我们对大队一级的技术人员能培育出如此好的品种赞叹不已。

在谭家秋峪一周，留下了不可磨灭的印记。至今还历历在目！

你的学校有哪些历史故事或者传说故事？

谢谢悟空邀答，学校是传授知识教书育人的神圣的场所，学校的教师历来是受社会尊重的职业，他承载着承前启后至高无上的历史使命，历朝历代都都对学校和老师极为重视，可谓是十年育树百年育人，所以对老师称之为“先生”。

这里我简述一所农村学校里的怪异故事分享给大家，这是村子集体时期修建的一所小学。

在当时的县里是前所未有的，二层小楼，十几个教室，可容纳500多名学生，附近六个村子的孩子，三年级以上的都集中在这里上学。

教师配备是村子里的代课教师，校长是教委指定委派的，教学质量在全县来说名列第一。

话说这所学校，原址是上百口坟地，叫南大营，就是坟地的意思，农业学大寨，破四旧的时候，将坟地推平建起了这座学校。

学校开学以来，教师用心的教，学生的成绩在县里是名类前茅，得到了教委的肯定。

学生放学后，几个教师在办公室批改作业办公，所有的教室都打扫的干干净净锁上了门。

等到晚间教室的老师就会听到，有的教室传出敲锣打鼓的声音，一开始声音比较少，等到夜深人静时，嘻嘻哈哈的打闹声很明显。

几个老师硬着头皮壮胆对一个个教室进行检查，没有发现问题，等回到办公室后，教室了的喧闹声锣鼓声又开始恢复了。

吓得几个教师放学后和学生一起走，再也不敢留在办公室里办公了，找来风水先生看看，风水先生说：“这所学校的前身是个坟地，有上百口老坟，当时整地时，没有清理埋在地下，白天孩子们多可以压住磁场，晚间学生走了，冤魂就会出来伸冤闹腾，如果继续下去，恐怕会出事的。”

现代社会是不相信迷信的，没有人会在意，只是在几个村子里偷偷地流传。

建校开学以来，每年的夏天总是有两个小孩洗澡淹死，学校反复强调，责令学生家长签责任状，但是连续几年还是发生一两起学生溺水事件。

教委考虑到每年发生这样的溺水事件，决定下排一位校长主持学校工作，其一是为了杜绝此类事件发生，其二以为官排人员有气质可以镇住一切。

新的校长来到学校两年，教学质量是公认的没有问题，但是每年暑假期间，还是有一两起学生溺水事件发生。



这年的秋天开学了，校长在师生大会上做了检查，同事再一次的强调和批评了学生。

晚间校长回到办公室，夜深人静时，听到二楼几个教室有打闹声，锣鼓声，他小心翼翼的观察每个教室，每当他走到教室时，声音立刻静下来，从二楼到了一楼，一楼的声音没有了，可是二楼的音声又响起来了，到了二楼一楼的声音又响起来。吓得他半夜跑到了附近村民的家里，将情况说了一遍。

到了重阳节这天，学生都放学了，校长自己吃完晚饭，在办公室里办公，有人看到他到深夜熄灭了灯，回到了一楼的宿舍里。



第二天一早，学生来到学校发现校长吊死在学校的大门前。

从那以后，学生都不敢来上学，这所学校被迫停办了，如今是杂草丛生，无人敢进入。

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