我无以为报,但我会积极去实现自己理想和人生价值,不辜负母校对我的培养。

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母校对我的意义来自话题 母校对我的意义我想会有人和我是相似的经历吧高中考上了当地最好的高中，大学却进了二流大学，人生考学的高光时刻似乎就停留在中考。我从小学三年级就离开父母，开始了寄读生涯，母校对我人生的影响很大，以至于可以说奠定了我这个人的人生基调和轨迹。我出生在农村，小学三年级转学去了镇上的小学读书，镇上的小学无论从师资还是教学都比村小好很多，回想我小学时光，真的学会了很多。那时候我刚刚转学人生地不熟，成为了学校高年级表姐的跟屁虫，追随她报名了学校组织的口风琴兴趣班，不用学费只需要购买价值不到一百元的口风琴即可，然后陆陆续续学习了两年，无意识中影响了我，算是我的音乐启蒙了吧，之后还因此参与了六一儿童节的表演。后来学校又组织校本课程，就是每周一个下午免费的兴趣班学习，自由报名喜欢的课程，我那时候报名了书法班，两周后觉得隔壁绘画班更有意思就去参加了绘画班，后来这个课程进行了一两年吧，我因为认真吧偶然的机会，画拿了奖，不过那时候的我傻傻的什么都不懂，父母好像也没有对我有才艺方面的培养，总之就是学习还过得去就行。回想小学我一直很庆幸，因为我觉得这些点点滴滴看似微不足道的事情都奠定了我之后的人生基调。转学之后的我学习越来越好，小升初是以班级第一的成绩考上当地初中。虽然没有像大众小孩那样系统学习过钢琴之类的乐器（主要是家里不具备那个条件），但是因为学习过一段时间口风琴，让我起码有一些乐感，在音乐艺术方面不至于是盲区一般。因为写字不错，一直被鼓励越来越好，到后来各种拿奖，好像这个特长让我变得更加自信。绘画方面我其实完全没有天赋，也谈不上多喜欢，但是我高中却学习了美术，成为了一名艺考生，好像冥冥之中小学的这些经历都在我之后的人生轨迹上相互呼应，或多或少成为了我的生命养分。上了当地的初中，虽然是一所小镇中学，但是却是我们这镇级里面升学率最高的中学，即使比不上市里中学的资源和条件，但是我的人生好像在这三年里熠熠发光。因为成绩优异，担任了班长，之后又被推进学生会成了部长。虽然小学时期，也担任过班级的班长以及三条杠的大队委，但是那时候的我依旧腼腆不够自信，性格也是文文静静那一类型。但是中学时期担任干部的经历培养了我从容自信，大方得体的个性，可能是青春期的性格改变，我变得活泼开朗，从一方面来说这是我情商和性格养成的重要时期，这个阶段的我全然不同，无论从学习成绩还是为人处世方面我都是佼佼者，直到后来顺利考上市一中，我的人生到达了一个高光时刻，而之后的我一直在走下坡路。上了高中，我不再是人群中最光鲜的那一个了，这个学校聚集了这个城市最优秀的一批高中生。这里的学生不仅仅学习成绩优异，各方面也是佼佼者，他们的父母大多数是教师 公务员 医生此类的工作。开学第一天，我就发现这个班级的绝大多数同学相互认识，他们基本上来自城市，无非就是当年来自一个小学或者一个初中，甚至我所在的一整个小组同学十之八九来自那个久负盛名的私立初中。而且周围的好些同学从小就是获得了很棒的家庭教育，他们或多或少有拿得出手的才艺特长，有令人羡慕的家庭环境，刚刚开始我很惶恐，褪去了初中时代的光芒，我好像变得普通和可有可无，虽然初中时老师就告诉我们，到了高中会有心里落差，要有思想准备。可是这一天真正来临的时候，我却手足无措。因为不适应以及自我的松懈，第一次月考的成绩从入学时的中游，直接到了倒数。我至今还记得那个晚上，我打电话给我爸爸，哭着和他说我不想读书这种话，还好我的家里人一直很理解支持我。后来的我，也没有逆袭，我就是一个普通人，没有那些励志的故事。因为也对学习丧失了信心和兴趣，我索性玩开了，我和好些同学成为了好朋友，一直到现在都很好的那种，高中在学校混了三年，一直秉承喜欢就学，不想听课就睡觉，做作业看心情的原则，随心所欲的过生活。因为我们是当地最好的高中，大多数学生都很自觉学习，所以学校也是比较自由开放的教学方式。（我们高中的升学情况大概是，百分之98本科率，其中百分之50的人能考上一本大学）所以我在学习马马虎虎过得去就行，考上本科一般没什么问题，得以，我和好朋友们将这个城市玩了个遍，度过了人生中最快乐的三年时光。中间有段插曲就是我觉得自己太浑浑噩噩了，总得有些事情做才行，于是学习了美术，本来只是当兴趣爱好，后来阴差阳错就决定艺考，当然其中原因有为未来升学考虑，以及自己从小也有成为一个设计师的理想，再加上自己一直有点文艺青年的意思。这段经历也对我的人生造成了极大的影响，似乎一夜之间将我拉到一个之前从未有过的人生角色上，这个角色是新鲜的，充满热血的，与大部分人不相同的，我在学艺中释放天性，思想的纬度和对事物的见解好像更深刻了，好像一个久居深山的人，突然感受到大千世界的丰富多彩一般，人生好像打开了新的大门。后来我离家千里，从遥远的东南沿海来到了东北一个海滨城市上学，按照当年的轨迹学了设计，如今即将毕业，不出所料和大多数人一样后悔当年为什么要学这该死的设计，在这里我度过了不痛不痒的四年，认识了一些有趣的人，和爽朗的东北同学成为了好朋友，像普通大学生那样的经历，担任班干部 参加过学生会 与不同成长环境的人有过交集和碰撞，经历过勾心斗角，见证过人性的丑陋，体会到现实社会的残酷。回顾我过去16年的校园学习生涯，它带给我什么呢？我从小学到大学的母校，它就伫立在那里见证了我的成长。小学，它带给我对世界探索的好奇心，初中，它培养了我的个性，高中，它给我每每谈起它的自豪感，以及给了我面对挫折和人生逆境时依然面对的勇气，大学，它告诉我这个世界的真相，在打击我的同时又给我继续做梦的希望。凡此种种，我觉得母校对我是有意义，因为从小就开始寄读，我从童年到成年，我的成长好像都在校园里完成了，不论美好不甚残酷，他都铸就了我的人格，在我人生最重要的22年芳华里，他们一定是最浓墨重彩的一笔。

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