对我最有效的学习方法

最为有效的六大学习方法

一、制定合理的学习计划

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、制定的一般步骤：

第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境

和自身已经具备的条件；第二步，是确定目标。它是主客观两方面因素相结合

的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保

证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。第

四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐

进的原则。

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、计划制定要遵循的原则：



、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前

进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。



、参照生物钟原则。



、难易适度性原则。

二、科学预习

1

、预习方法：



、要认真读书。先将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。

细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。



、要认真思考。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料，进行

积极的思考，多问几个为什么，弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概

念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。



、要虚心请教。在预改头换面过程中，有些问题虽经过立的思考



，但仍得不到解决，可与同学讨论，必要时要向老师、家长

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或其

他人请教，尽量将总是解决在课前，以便课上集中精力思考些新问题。



、要适当地做些习题和实际操作。预惮，可适当地做些处选习题，以及

时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能，还可做些必要的操作，现

场观察、调查研究等，从而为上新课作些必要的准备。



、要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们一定

要引起重视。

2

、预习要注意以下几方面内容：



、要根据自己的实际，不要全面铺开。预的好处固然很多，但需要一

定的时间，训了保证预习的质量，我们最好先从基础学科

(

语文、数学、理化、