夕阳红歌词音响
古代和近现代都有
西湖留别
【唐】白居易
征途行色惨风烟,祖帐离声咽管弦。
翠黛不须留五马,皇恩只许住三年。
绿藤阴下铺歌席,红藕花中泊妓船。
处处回头尽堪恋,就中难别是湖边。
杭州回舫
【唐】白居易
自别钱塘山水后,不多饮酒懒吟诗。
欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。
寄题余杭郡楼兼呈裴使君
【唐】白居易
官历二十政,宦游三十秋。
江山与风月,最忆是杭州。
北郭沙堤尾,西湖石岸头。
绿觞春送客,红烛夜回舟。
不敢言遗爱,空知念旧游。
凭君吟此句,题向望涛楼。
和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖
【唐】刘禹锡
木落汉川夜,西湖悬玉钩。旌旗环水次,舟楫泛中流。
目极想前事,神交如共游。瑶琴久已绝,松韵自悲秋。
颍州从事西湖亭宴饯
【唐】许浑
西湖清宴不知回,一曲离歌酒一杯。
城带夕阳闻鼓角,寺临秋水见楼台。
兰堂客散蝉犹噪,桂楫人稀鸟自来。
独想征车过巩洛,此中霜菊绕潭开。
题磻溪垂钓图
【唐】罗隐
吕望当年展庙谟,直钩钓国更谁如。
若教生在西湖上,也是须供使宅鱼。
重别西湖
【唐】李绅
浦边梅叶看凋落,波上双禽去寂寥。
吹管曲传花易失,织文机学羽难飘。
雪欺春早摧芳萼,隼励秋深拂翠翘。
繁艳彩毛无处所,尽成愁叹别溪桥。
岳鄂王墓
【元】赵子昂
鄂王墓上草离离,秋日荒凉石兽危。
南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。
英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。
莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。
忆西湖
【明】张煌言
梦里相逢西子湖,谁知梦醒却模糊。
高坟武穆连忠肃,添得新祠一座无。
西湖杂诗
【清】黄任
珍重游人入画图,楼台绣错与茵铺。
宋家万里中原土,博得钱塘十顷湖。
闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有
【清】康有为
凄凉白马市中箫,梦入西湖数六桥。
绝好江山谁看取?涛声怒断浙江潮。
南游吟草
【现当代】郁达夫
武夷三十六雄峰,九曲清溪境不同。
山水若从奇处看,西湖终是小家容。
春题湖上
白居易
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
秋山
杨万里
梧叶新黄柿叶红,更兼乌桕与丹枫。
只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
望海潮
柳永
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
好事近西湖
辛弃疾
日日过西湖,冷浸一天寒玉。山色虽言如画,想画时难邈。前弦后管夹歌钟,才断又重续。相次藕花开也,几兰舟飞逐。
湖上
宋濂
为爱湖光好,一步一长吟。
黄莺见人至,飞起度湖阴。
入武林
张煌言
国亡家破欲何之?西子湖头有我师。
日月双悬于氏墓,乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席,敢为丹心借一枝。
他日素车东渐路,怒涛岂必属鸱夷!
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。
与颜钱塘登樟亭望潮作
[唐]孟浩然
百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。
府中连骑出,江上待潮观。
照日秋空通,浮天渤解党。
惊涛来似雪,一座凛生寒。
平湖秋月
[宋]孙锐
月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛归舟。
白苹红蓼西风里,一色湖光万顷秋。
饮龙井
[明]孙一元
眼底闲云乱不开,偶随糜鹿人云来。
平生于物元无取,消受山中水一杯。
西湖柳枝词
[清]田庶
短长条拂短长堤,上有黄莺恰恰啼
翠幕烟绡藏不得,一声声在画桥西。
雷峰夕照
[元]尹廷高
烟光山色淡演钱,千尺浮图兀倚空。
湖上画船归欲尽,孤峰犹带夕阳红。
苏堤春晓
[明]杨周
柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。
何处黄鹤破瞑烟,一声啼过苏堤晓。
曲院风荷
[明]王瀛
古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。
尊得凌波仙子醉,锦裳零落怯新凉。
双峰插云
[清]陈糜
南北高峰高插天,两峰相对不相连。
晚来新雨湖中过,一片痴云锁二尖。
湖心亭
[清]许承祖
百遍清游未拟还,孤亭好在水云间。
停阑四面空明里,一面城头三面山。
涌金门见柳
[元]贡性之
涌金门外柳如金,三日不来成绿阴。
折取一技入城去,教人知道已春深。
南屏晚钟
[明]万达甫
玉屏青障暮烟飞,给殿钟声落翠微。
小径殷殷惊鹤梦,山增归去扣柴扉。
夜泛西湖
[明]董斯张
放棹西湖月满衣,千山晕碧秋烟微。
二更水鸟不知宿,还向望湖亭上飞。
花港观鱼
[清]许承祖
水上新红漾碧虚,卢园景物尽邱墟。
就中只觉游鱼乐,我亦忘机乐似鱼。
西湖诗词
一
珍重游人入画图,楼台绣错与茵铺〔二〕。
宋家万里中原土,博得钱塘十顷湖〔三〕。
二
画罗纨扇总如云,细草新泥簇蝶裙〔四〕。
孤愤何关儿女事,踏青争上岳王坟〔五〕!
三
鱼羹宋嫂六桥无,原是樊楼旧酒垆〔六〕。
宣索可怜停玉食,官家和泪话东都〔七〕。
四
梅花亦作黍离看,野水荒坟绕一湾〔八〕。
肠断黄金台下客,更传天语到孤山〔九〕。
五
珠襦玉匣出昭陵,杜宇斜阳不可听〔十○〕。
千树桃花万条柳,六桥无地种冬青〔一一〕。
词
贺新郎游西湖有感
文及翁
一勺西湖水。渡江来百年歌舞,百年酣醉。回首洛阳花时尽,烟渺黍离之地。更不复新亭堕泪。簇乐红妆摇画舫,问中流击楫何人是。千古恨,几时洗?
余生自负澄清志。更有谁潘溪未遇,傅岩未起。国事如今谁倚仗,衣带一江而已。便都道江神堪恃。借问孤山林处士,但掉头笑指梅花蕾。天下事,可知矣!
念奴娇西湖和人韵
[宋]辛弃疾
晚风吹雨,战新荷,声乱明珠苍壁。谁把香奁收宝镜,云锦红涵湖碧。飞鸟翻空,游鱼吹浪,惯趁笙歌席。坐中豪气,看公一饮千石。
遥想处士风流,鹤随人去,老作飞仙伯。茅舍疏篱今在否,松竹已非畴昔。欲说当年,望湖楼下,水与云宽窄。醉中休问,断肠桃叶消息.
为了确保活动能成功举办,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家收集的重阳佳节的活动方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。
重阳佳节的活动方案1一、指导思想:
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。
3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。
三、活动时间
20xx年10月23日---20xx年10月31日
四、活动内容
(一)“感恩”在我心,做到五个一
1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。
2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。
3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。
(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动
由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。
重阳佳节的活动方案2一、活动目的
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备
(一)物资及节目准备:
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程
(一)主持人开场
1.请爷爷奶奶入坐。
2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4.小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
重阳佳节的活动方案3一、活动时间
20XX年X月X日
二、活动地点
会珍休闲广场
三、活动内容
1.徒步登上XXX,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位
XX社区居委会
六、具体活动
1.登高:X日上午7:30在XX入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位
XX河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。
重阳佳节的活动方案4设计意图:
金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。
活动准备:
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程:
1、介绍重阳节:
小朋友,知道明天(9月初9)是什么日子吗?(重阳节)重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶:
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。
4、亲子制作:
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。
重阳佳节的活动方案5一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情。
二、活动目的
培养学生尊老的美德。
三、活动时间
xxxx年x月x日
四、活动地点
xx镇xx村敬老院
五、参加人员
xx镇政府领导,xx德育处,xx中队辅导员,xx部分学生代表。
六、活动过程
(一)xx学生为敬老院打扫清洁卫生;
(二)表演节目;
1、大队辅导员x老师讲话;
2、慰问敬老院老人,赠送礼物;
3、学生表演节目;
4、镇政府领导讲话。
重阳佳节的活动方案6一、活动背景
金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。
二、活动主题
情满九月九爱在夕阳红
三、活动目的
1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
2.在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1.活动时间:20xx年10月17日上午7:50
2.活动地点:xxx(社会福利院)
3.参与人员:xx团总支学生会全体系干
五、主办方:xx系青年志愿者服务分队
承办方:xx系团总支学生会
六、活动流程
(一)前期准备
1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。
3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)
4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的节目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。
2.8:00按设定路线出发前去光荣院。
3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。
4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。
7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。
8.将所有工具回收,收队回校。
(三)活动后期
1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2.出活动后期宣传板。
七、活动事项
1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。
2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。
3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。
4.切勿打扰在休息的老人。
5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。
8.活动中注意自身安全。
9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。
八、预计经费
水果:预计100元
重阳佳节的活动方案7一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
五、活动过程
(一)说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸
1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳佳节的活动方案8一、活动目的:
我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。
二、活动主题:
社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。
三、组织单位:
(一)主办单位
区文化体育广播电视和旅游局
(二)承办单位
太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区
成都汇智社会工作服务中心
新华路小学
四川省老干部活动中心
四、时间地点
(一)活动时间
20xx年9月25日下午4:30—6:00
(二)活动地点
玉沙路181号社区广场
五、会场布置
1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;
2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;
3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。
六、参与人员
社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。
七、活动内容:
1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)
智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入
第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。
2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)
活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)
重阳佳节的活动方案9一、活动目的.
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
xxxx年x月x日
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;
3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明
1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;
2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳佳节的活动方案10一、活动目的
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
二、活动准备
1、光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
三、活动过程
(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
(二)介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
(三)敬老爱老活动
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
(四)延伸活动
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
重阳佳节的活动方案11一、活动主题:
九九重阳,敬老孝亲
二、活动时间:
20xx年10月28日
三、活动内容:
1、组织老年人开展科普健康讲座
邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学进行家庭护理的重要性。
2、组织道德讲堂活动
组织社区宣讲团,讲述古今中外的孝亲故事,表彰身边尊老爱幼的好人好事。
四、活动目的
通过活动,使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗,更懂得了尊老敬老的重要意义,同时从自身做起,从帮助身边的人做起,实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。
重阳佳节的活动方案12一、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、参加人员:
机关事务管理局全体离退休干部职工及招待托管退休干职工共计人数31人。
三、活动时间
XX年10月2日
四、活动内容
望城县靖港镇
五、活动内容
参观学习靖港古镇
六、经费开支
1、活动经费:4000元
2、总计经费:4000元
七、交通工具
县委办联系一台大交通车,其余车辆内部解决
八、活动要求
1、参加活动人员必须8:00前到政府前坪集合乘车参加活动;
2、领导小组成员必须高度负责、精心组织,周密安排,确保活动安全有序,圆满成功;
3、参加活动全体人员必须服从领导,听从指挥,遵守纪律,积极配合搞好这次活动。