吹泡泡儿歌歌词

时间:2024-12-28 06:41:39 来源:作文网 作者:管理员

【#亲子教育#导语】儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱。以下是由为您带来的《幼儿园小班常规儿歌大全》,供您品鉴。

【篇一】幼儿园小班常规儿歌大全

1、漱漱口

宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水.

先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口.

2、过家家:

幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,

你当爸来我当妈,我们一起过家家。

3、洗手歌:

小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,

擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。

4、午睡歌:

轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;

小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。

5、小闹钟:

小闹钟,嘀嘀嗒,从早到晚不停下,

不分白天和黑夜,做事按时要靠它。

6、幼儿园里朋友多:

幼儿园里朋友多,有哥哥,有姐姐,

做游戏,笑呵呵,拍拍手来唱唱歌。

7、大公鸡:

大公鸡,逗人爱,一朵皇冠头上戴,

一副金甲放光彩,太阳贪睡你叫醒。

8、午餐:

手洗净,动作轻,细细嚼,慢慢咽,

不挑食,不剩饭,身体长得健又壮。

9、穿衣:

清早起来笑嘻嘻,小我要自己来穿衣,

衣服鞋子穿的好,整整齐齐上学去。

10、闹钟:

小闹钟呀真机灵,嘀嗒嘀嗒走不停,

晚上他催我睡觉,早上他催我快醒。

【篇二】幼儿园小班常规儿歌大全

1、幼儿园是我家:

幼儿园象我家,老师待我像妈妈,

老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。

2、小板凳:

小板凳,一排排,小朋友们坐整齐,

来听老师讲故事,做个听话乖宝宝。

3、小螃蟹:

小螃蟹,八条腿。还有一对大钳子,

横着走路,真奇怪。喜欢在水里做游戏。

4、剪纸歌:

小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。

剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

5、玩纸杯:

拖拉走,顶杯走,我用纸杯搭高塔,

剪一剪,做一做,纸杯娃娃最可爱。

6、吹泡泡:

小朋友吹泡泡,吹的泡泡飞满天。

太阳一照亮闪闪,小朋友们笑哈哈。

7、洗头:

小脑袋,圆又圆,水盆里,洗洗它,

哗啦哗啦洗头发,讲究卫生好娃娃。

8、春风:

春风春风吹呀吹,吹得麦苗点头笑。

吹得花儿遍地开,春天春天真美丽。

9、大西瓜:

我是一个大西瓜,小朋友们喜欢我,

请你赶快来洗手,若是脏手别碰我。

10、小蜡笔:

小蜡笔呀真神奇,画座大山高高起,

【篇三】幼儿园小班常规儿歌大全

1、气球:

五彩气球圆又圆,摇摇脑袋飞上天。

好像一群小蝌蚪,蓝天上面找妈妈.

2、小鸭:

小小鸭子嘎嘎叫,摇摇摆摆走上桥.

扑通扑通跳下水,一起洗澡把歌唱。

3、大风车:

大风车,真好玩小朋友们手中拿,

举起风车向前跑,风儿吹的转转转。

4、庆六一:

我知六一儿童节,小朋友们都喜欢。

大家唱歌又跳舞,开开心心过节日。

5、水龙头:

水龙头,滴答响,类似眼泪往下流,

小手指,拧紧它,泪花止住乐悠悠。

6、小指甲:

小指甲,长又长。脏兮灰尘里面藏。

勤洗手,勤修剪。身体健康棒棒棒!

7、夏天的歌:

知了知了蝉儿叫,咕呱咕呱青蛙叫,

蝈蝈蝈蛐蛐叫,呵呵呵呵娃娃笑。

8、好宝宝:

小手绢,四方方,擦呀擦,不怕脏,

桌椅擦得真干净,人人夸我讲卫生。

9、小木梳:

小木梳,手里拿,对着镜子来梳头,

左梳梳,右梳梳,梳的头发亮光光。

10、小胖猪:

小胖猪,圆鼓鼓,

眼睛小小,耳朵大大,嘴巴突突,

样子可爱,逗人喜欢。

【篇四】幼儿园小班常规儿歌大全

1、鱼:

小小鱼儿真美丽,天天住在池塘里,

摇摇头、摆摆尾,快快乐乐真神气。

2、拍手歌:

你拍一,我拍一,一个娃娃坐飞机。

你拍二,我拍二,二个娃娃骑马儿。

你拍三,我拍三,三个娃娃吃饼干。

你拍四,我拍四,四个娃娃来认字。

你拍五,我拍五,五个娃娃敲锣鼓。

你拍六,我拍六,六个娃娃来种豆。

你拍七,我拍七,七个娃娃喂小鸡。

你拍八,我拍八,八个娃娃吹喇叭。

你拍九,我拍九,九个娃娃拍皮球。

你排十,我拍十,十个娃娃玩折纸。

3、懂礼貌:

好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。

4、进餐礼仪歌:

要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少。

筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑就不好。

不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。

餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。

5、吃饭歌:

小调羹手中拿,一口饭一口菜,

吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,

自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。

6、早操:

操场上人头攒,个个孩子点上站,

一臂距离排整齐,点点头来伸伸臂,

坚持锻炼身体好,高高兴兴做早操。

7、小朋友:

幼儿园的小朋友,天天上学不迟到,

冬天不怕北风吹,夏天不怕太阳照,

真是勇敢好孩子。

8、小手指:

小手指来弯又弯,伸出小指拉钩钩,

握握手来笑嘻嘻,不吵嘴来不赌气,

大家都是好伙伴。

9、小司机:

笛笛笛、笛笛笛,我是个、小司机,

黄灯亮、请准备,红灯停、绿灯行,

遵守交通规则,人人把我夸。

10、站队形:

手臂张开,站成一排。眼睛看看,耳朵听听。

【篇五】幼儿园小班常规儿歌大全

1、排好队:

小宝宝,排排队,你在前,我在后,

一个跟好一个排,小朋友,排队走,

一个跟着一个走,不说话,不拥挤,

老师夸我好宝宝。

2、种小树:

三月里春风吹,我们快快来种树,

大桶小桶抬水忙,你来浇我来浇,

小树长得壮有高。

3、玩玩具:

玩具玩具真好玩,天天跟我做游戏,

轻轻拿,轻轻放,不把玩具损坏掉,

高高兴兴玩起来。

4、练队列:

小朋友们来集合,一二三四五六七,

一个挨着一个站,小朋友,排好队,

甩起胳膊抬起腿,抬头向前起步走,

一二一,一二一,队列整齐成一线,

听到哨声喊立定。

5、讲卫生:

小朋友们讲卫生,饭前便后要洗手,

洗手前先卷袖,打开龙头冲一冲,

手心手背冲一冲,甩甩小手擦干净,

讲究卫生不生病。

6、小手绢:

小手帕,四方方,天天放在我身上。

吃饭后,擦擦嘴,还能擦汗擦鼻涕,

真是我的好伙伴。

7、高高兴兴上幼儿园:

清晨早早起,心里好欢喜,

手脸洗干净,接着把饭吃,

吃过早饭穿戴齐,高高兴兴上幼儿园去。

8、端坐歌:

坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友,

眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。

9、排队歌:

队伍一条线,立正挺胸向前看,对准伙伴后脑勺。

走路歌走路挺起胸,摆动两只手,挺胸向前走。

10、起床歌:

太阳公公咪咪笑,小朋友们起床早,

自己动手穿衣服,洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包,欢欢喜喜上学校。

路上不要贪玩耍,按时到校不迟到。

吹泡泡-三三儿歌

我最喜欢吹泡泡

一二三四五六七

我最喜欢吹泡泡

七六五四三二一

吹泡泡吹泡泡

吹一个大泡泡

吹泡泡吹泡泡

吹一个小泡泡

我最喜欢吹泡泡

一二三四五六七

我最喜欢吹泡泡

七六五四三二一

啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦

啦啦啦啦

幼儿园小班语言教案:儿歌欣赏《吹泡泡》

活动来源:

日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们更是乐开了花,他们还兴奋地喊:“泡泡多像大太阳啊圆圆的,像你的眼睛,像大气球……”我结合孩子们对泡泡的兴趣和对泡泡的想象创编了生动有趣的儿歌,生成了这次欣赏活动。

目标:

1引导幼儿喜欢听儿歌,培养良好的倾听习惯。

2激发幼儿丰富的想象力,大胆表达自己的看法,获得愉快的情绪体验。

准备:

1物质准备:小猴子手偶、每人一份吹泡泡的玩具材料、过渡音乐、轻音乐。

2精神准备:为幼儿创设愉快轻松的氛围,以游戏的口吻和幼儿进行互动,给幼儿一个宽松、自由的空间,用不同的表情、声音、动作等激发幼儿积极投入到活动中。

过程:

一玩游戏

教师握手偶,以小猴子的身份引导幼儿先来进行吹泡泡的游戏。并提出问题:泡泡像什么?活动中教师鼓励幼儿大胆想象。

二欣赏儿歌

1幼儿听过渡音乐放好玩具后坐下,结合刚才的游戏体验欣赏教师朗诵儿歌。教师朗诵时屋子四周飘散着泡泡,播放轻音乐,生动、形象地配合肢体语言吸引幼儿认真倾听。

2引导幼儿回忆:儿歌中都提到泡泡像什么?(西瓜、太阳、眼睛、气球…)并惊喜地说出:其实儿歌内容都是小朋友自己想出来的,老师只是帮大家整理成儿歌。表扬小朋友仔细观察,对事物有自己的看法。

3再次欣赏儿歌。当教师朗诵完儿歌的最后一句“小朋友想一想,泡泡还像什么呢?”时,调动幼儿的已有经验,鼓励大胆表达自己的想象(幼儿与幼儿之间、幼儿与教师之间),并对幼儿的想象充分肯定。

三活动总结

教师同样以小猴子的口吻对注意倾听及大胆表达自己想法的幼儿给予充分的肯定,请他们和小猴子拥抱;对有些胆小的幼儿提出希望,请他们握握小猴子手。

四活动延伸:

1通过游戏引导幼儿学习儿歌,有感情的朗诵,表达出自己对所

想象事物的不同情感。

2进行绘画活动,幼儿边说边画,练习画圆。

3根据幼儿的兴趣续编儿歌,充分发挥幼儿的想象创造力。

附儿歌:

吹泡泡

呼……

吹泡泡,吹泡泡,

吹出一串大泡泡。

像西瓜,像气球,

像太阳,像脸蛋,

还像乌黑的大眼睛。

小朋友想一想,

泡泡还像什么呢?


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