一分钱的歌词

歌词：

一分钱

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

我在马路边捡到一分钱

把它交到警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声

叔叔再见

《一分钱》

填词：潘振声

谱曲：潘振声

编曲：潘振声

我在马路边捡到一分钱,

一分钱图片

把它交到警察叔叔手里边，

叔叔拿着钱，

对我把头点，

我高兴地说了声：叔叔，再见！

扩展资料：

《一分钱》由潘振声作词作曲的一首儿童歌曲。潘振声认为，儿童歌曲是影响少年儿童成长的一门重要艺术，也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容，在培养少年儿童的高尚情操、提高他们的艺术修养、促进他们健康成长方面都起着不可替代的作用。

一首好儿歌往往能深刻地影响一个人的一生，甚至一代人的成长。一首好的儿童歌曲应该运用的是儿童语言，不能做作，不是儿童的语言，孩子们不要唱，不是用儿童的音乐语言创作的歌曲，装的孩子腔，孩子们也不愿意学。孩子需要的是那些出自于内心喜悦的音调。

国外有些经典的儿童歌曲像《雪绒花》，它流传了一二百年，现在还在唱，这些歌曲都经得起时间的考验。如果过分强调“寓教于乐”，导致有些作品“教”多而“乐”少，缺乏童趣和童心，用成人思维代替儿童思维，孩子们胜任不了。

另外，创作完一首儿童歌曲就应该让孩子们去唱、去改，去听取意见。所以孩子们需要的不是那些工整的语言，他们要的是属于自己的语言，不是儿童的语言，孩子是不会接受的。创作者应该走到孩子们中间去，多听听孩子们的心声，多创作些富有时代感、节奏感、地域性的儿歌。只有这样才能赢得孩子们的喜欢。