雷锋精神与时代同行主题活动策划书
一、背景
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
随着时代的进步,社会经济形态的转变,雷锋精神逐渐淡出了人们的视野,人们开始困惑,到底什么样的精神,什么样的信仰,能够引领我们所处的这个时代。
值此雷锋逝世50周年之际,特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性,从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。
二、活动主题
“雷锋精神与时代同行”
三、主、承办单位:
四、邀请领导
拟邀请领导:
五、活动时间
20xx年2月20日——20xx年4月4日
六、系列活动
(一)前期预热
“雷锋精神与时代บ同行” 大学生辩论赛活动(详细方案请见附件一)
1. 活动时间:20xx年3月4日(预赛);20xx年4月4日(决赛)
2. 策划思路:
☆ 主办单位向各大专院校发出征集令,征集学习雷锋精神主题文章,从中评选4家优胜学校,获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格;
☆ 四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮:预赛分为两组,每组两所大学,设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛;两组中的第二名分别并列季军。
☆ 比赛采用四人制辩论赛方式(比赛规则见附件)。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。
☆ 比赛采用评委票决制,共设5-8位评委,每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决,按票数的多少判别胜负。
☆ 两场预赛分别评选出1名最佳辩手(即共2名);决赛评选出1名全程最佳辩手。
B、“雷锋精神伴我行”活动(详细方案请见附件二)
1. 活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月26日
2. 承办单位:
3、活动形式: 活动期间每周末组织一次,大学生志愿者协会以社区义工的形式到➳部分社区进行义工服务,学雷锋为困难居民做好事;
(二)现场活动
1. 活动时间:20xx年4月4日
2. 活动主题:纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式
3. 策划思路:
☆ 活动分为四个阶段,分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。
第一阶段:忆雷锋
1) 演绎表现雷锋精神的歌舞,结合大屏幕播♋放雷锋素材视频。
背景音乐用雷锋日记里的一首歌:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否✿哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片,唤起人们对那个年代,那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料,因最后一个阶段是“学雷锋”,准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼,可以播放这些“百姓雷锋”的视频,为最后一个阶段(学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼)埋下一个伏笔。
B、第二阶段:辩雷锋(辩论赛决赛)
辩论赛:邀请高校大学生,举办“雷锋与时代✈同行”辩论赛。
2)宣誓仪式:高校青年志愿者现场宣誓,学习雷锋精神。
3)读者互动:现场LED播报读者观点。
C、第三阶段:祭雷锋
公祭追思:礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装,追祭雷锋,传承雷锋精神。
2)精神传承:万人签名活动:准备一面旗帜,上面有雷锋头像,以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递,到场人员一一签字,并传递到台上。