关于党员先进性教育活动调查摸底情况的报告

时间:2024-12-25 15:14:48 来源:作文网 作者:管理员

根据中组部《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神,学院党委于三月中旬

部署了各党总支、党支部做好有关准备工作,针对党员队伍中存在的突出问题,党员教育管理工作

和基层党组织建设的状况,以及流动党员的情况进行调查摸底,并征求党内外群众对开展保持共产

党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报如下:

一、党员队伍情况

我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育

人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参

加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教

学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模

范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员

积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑

重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:

1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模

糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不

强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,

高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在

的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,

以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他

人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市

场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤

计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了

团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,

捞好处。

4、组℉织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠

道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学

事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重

复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。

二、党员教育管理工作

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育

和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制

度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工

程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范

带头作用。

在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富

多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上

由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于

形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党

支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。

三、基层党组织建设情况

党的组织比较健全完善,各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定,做到按时换届并及

时合理地设置党支部,配备好党支部书记;加强党支部领导班子建设,制定党支部年度工作计划和

年度发展党员工作计划;发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认

识到位,措施到位,工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作,联系群众,党总支、党支

部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题,

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。二

是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘

徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面,由于系级单位的党总支、党支部书

记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力 ﭢ不够;另一方面是随着分配制度改革的

推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性

的发挥。

四、流动党员情况

我院流动党员过去主要集中✪在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有

增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产

到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现

象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生

党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工

作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要,这对于保证执政党的地位,改善党在人民群众

中的形象,进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用,将起到很好的促进作用。当前要结

合形势发展和学院实际,认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题,组织开

展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动,把提高基层党组织和党员队伍的质量,作为

党建工作的重要目标来抓,以促进党的建设整体水平的提高。

各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议:

1、围绕“三个代表”重要思想的主线,加强党员队伍思想道德建设,坚定理想信念。大力提倡敬

业、团结、协作精神,强化职业道德,增强服务意识,提高管理水平。党员领导干部要严于律己,

以身作则,这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物,树立先进典型,使

学有榜样,赶有劲头,提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念,提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活

会不能停留在表面,要切实解决实际问题。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋

利益上下功夫。为此,教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立当官不为发财的

观念,办事不图回报的观念,工作不带私心的观念。建议保持ღ共产党员先进性教育活动形式应该多

样化,不拘于学文件和坐下来发言讨论,可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会

实践活动,如组织参观德育基地、乡村、企业,开展♡扶危济困的道德实践活动,使广大党员更深入

地了解中国国情、民情,增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定

责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度,通过制度保障把提高党建工

作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度,有目的、有计划分期分批对党员进行轮训,使每一

个党员都能经常接受新思想、新知识教育,不断激发内在动力,提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度,依靠制度反腐败。认真组织全体党员,特别是党员领导干部学习《中国共

产党党内监督条例(试行)》,把对党员和党员领导干部的监督权交给群众,疏通群众监督渠道,

扩大群众的知情权,让群众协助组织监督党员行为,增强监督效果。建立党员民主考评制度,把党

员的日常考核管理与年度民主评议结合起来,把定性分析与定量分析结合起来,实行位次排序制、

结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育,二靠制度保证。严把党员“入

口”关,重视从政治上培养和考察入党积极分子,严格按照规定程序发展新党员,特别是要加强对

新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养,引导他们不断进步,做合格共产党员。按照

从严治党的要求,改变“出口”不畅的状况,对放松主观世界改造,丧失理想信念的不合格党员,

要分析原因,做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的,要及时清除出党的队伍,保证党的队

伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入,需要各级行政领导的理解和支持,不断加大对基层党建

工作的投入力度,为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。


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