2016年“闹元宵、猜灯谜”活动方案

一、活动目标：

1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的。热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备：

德育处、少先队

1、收集各种۵灯谜。

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间：26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。

五年级班主任4个班主任负责对答案，每人100条，答对的同学在他的ศ本子上敲☤一个大拇指章。五年级辅导员在场地Ⓐ上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

场地布置：总务处 拍照：陈xx

谜语搜集、奖品：科教处

谜语书写：陈xx、五年级班辅导

活动时间：2月26日下午第一节课。

活动年级：五年级4个班

活动规则：

1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则，然后排好队准时到猜谜场地集中。

2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏，每人回答灯谜个数不限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。二等奖10名，奖品小灯笼。

3、学生猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的老师那里对答案。答对，老师在他的本子上敲一个章。

4、老师分工：

第001-100条谜语答案负责人：沈xx;

第101-200条谜语答案负责人：王xx;

第201-300条谜语答案负责人：卜xx;

第301-350条谜语答案负责人：王xx;