幼儿园青年教师先进事迹
幼儿园青年教师先进事迹
XX同志是五七幼儿园的一名青年教师,中共预备党员,学前教育本科学历。自2000年从事幼教工作以来,一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉ฎ献,始终作到“爱园如家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受领导、同事、家长好评的优秀老师。
一、为人师表,爱的道路矢志不渝。
XX老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。 XX老师在入党的道路上更是信念坚定,痴心不改。早在1997年在机械厂工作时就向党组织郑重地递交了入党申请书,由于工作出色在1998年初作为团推优对象参加了入党积极分子学习班,就在即将成为预备党员的前夕,工作调动至教育处五七幼儿园,在幼教的工作岗位上,禹老师从头做起,从零开始,在2001年再次向五七幼儿园党支部递交了入党申请书,表明了坚决向党组织靠拢的决心,2006年9月,禹老师以实际行动赢得了党บ组织的信任,终于再次被选送到局党校参加了入党积极分子学习班,在党员学习班里,她认真学习,积极思考,被局党校评为“优秀学员”,并代表学习班在结业典礼上发言,得到了局党校老师和同学们的高度评价,于2007年7月加入了中国共产党,成为一名光荣的预备党员。
二、严格要求,爱的道路播洒汗水。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她在工作之余参加了华中师范大学学前教育专业本科段的学习,打下了扎实的理论基础,在实践中不断调整,创新和积累,具有了较强的理论水平和专业技能。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。2000年以来,她组织的教学活动多次被评为园优质课, 2005年9月,经XX老师指导的幼儿绘画作品获得湖北省幼儿科学幻想书画大赛金奖,她本人也获得了大赛指导教师金奖。2005年10月,XX老师的教学活动《手部彩绘》被幼儿园选送参加局优质课评比并获得优秀奖。
XX老师在工作中注重每个孩子的特点,因人施教,注重引导幼儿个性健康发展,她所带的班级里有个叫小婉的孩子,非常聪明,但是性格偏执,经常无故摔东西,发脾气,具有很强的破坏性。禹老师积极上门家访,了解情况,知道小婉的父母离婚后,父亲出于对母亲的怨恨,不许母亲来探视孩子,还经常在孩子面前流露出厌世情绪,导致孩子感受不到家庭的温暖,对事物缺乏爱心。禹老师耐心的与小婉的父亲交流,鼓励他树立起生活的信心与勇气,告诉他只有父母亲完整的爱才能帮助孩子健康成长,还邀请他参加幼教专家的学习讲座,终于转变了他的育儿观念,后来,小婉的父母经常同时来园参加家长会、运动会,小婉也变得越来越开朗,还经常主动地帮助别人。2005年禹老师担任了省级科研课题《幼儿不良社会行为的预防与纠治》的研究工作,把实际工作与理论知识有机的结合起来,撰写了大量相关的论文,为同行们提供了可贵的实用经验。
三、挑战自我,爱的道路不断探索。
XX老师总是敢于挑战自我,挑战新的领域,曾担任园泥工班、亲子班、感觉统合班等特色课程的教学工作。2005年起,她担任了感觉统合教育课程教学工作,她虚心向同事们学习,认真收集整理资料,为每个参加学习的幼儿记录了详细地观察笔记。维维是广华ღ片区的孩子,慕名来到五七幼儿园参加感统训练,他由于早产导致先天平衡能力不足,走路经常摔跤,不会蹦跳,禹老师为他建立了详细的感统教育计划,耐心细致的指导他参与训练,并和他在广华幼儿园的老师取得联系,了解交流教育情况,每堂课后都主动延时和他的父母交流,教给他们纠治方法,鼓励家长不懈的努力坚持,现在维维已经能够正常自如的行走,可以双脚蹦跳,在学习和自理能力方面都有了很大的提高。
2006年9月,五七幼儿园成立了首届国韵诵读小班,由于没有经验借鉴,家长期望值高,很多教师都不愿意担任国韵教学工作,禹老师主动请缨担任了国韵班的班长,她利用休息时间上网,看书,收集了大量的国韵教学资料,开学初的日子里,她除了安抚幼儿情绪外,还要开设家长课堂,与家长朋友们不断的交流育儿经验,传授辅导方法,在家长园地中每天都会把当天幼儿的学习内容和表现情况制定成“今日所学”张贴在家园联系栏中,每周都与每一位家长在家园联系簿中留言,真诚地与每位家长交谈,家园联系共同探讨幼儿教育的真谛。经过一个多学期的努力,国韵班的幼儿能够认识一百多个汉字,会诵读二十多篇国韵课文,十多首古诗古文,在2007年幼儿园六一文艺汇演中,孩子们表演的经典古文诵读《将进酒》得到了园内外家长朋友们的高度赞扬。禹老师的努力还得到了中国《国韵诵读》研究总部——湖北省心动力公司的积极评价。
在搞好教学工作的同时,禹老师团结同事,在教学工作上勇于创新,2005年,禹老师担任年级组教研组长,在日常工作中注意发挥每个班级的作用,群策群力搞好教研活动,既保证了幼儿园布置的教研任务的完成,又使每个班、每个老师有展示自己特点的机会,统而不死,活而有序。她所带领的年级,在幼儿园各项工作中始终走在前列,多次被授予处“先进班组”光荣称号。
日常教学中,她组织班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她细心地发现班员优点,调动大家的工作积极性。同班的吴老师手工好,点子多,禹老师积极地配合她,班里的活动区主题明确并富有童趣,深得孩子们的喜爱;年轻的保育老师康老师敬业好学,禹老师及时地鼓励她,使班里的环境卫生、幼儿出勤率在园内评比中经常名列前茅,2000年以来禹老师所带班级的幼儿多次在年级学期测评中获得第一名,2007年,禹老师被幼儿园授予“和谐班长”光荣称号。
四、辛勤耕耘,爱的道路收获希望 。
为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园组织的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以致用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续☏学习英语、琴法、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《江汉教育》、《江汉石油报》等刊物上多次发表论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。2005年,她撰写的论文《幼儿英语环境的创设》一文荣获《江汉教育》优秀论文评比佳作奖,2♥005年担任省级科研课题《幼儿不良社会行为的预防与纠治》的研究工作,二零零五年获湖北省中外儿童幻想书画大赛辅导教师金奖,二零零六年撰写的论文《浅谈幼儿合唱方法的指导》获湖北省黄鹤美育节论文评比三等奖,并在省级教研刊物中发表,另外,她在生活中热爱演讲和朗诵艺术,曾多次获得局演讲朗诵比赛一等奖,二零零七年作为江汉油田唯一的参赛选手选送参加了湖北省“宏图杯”演讲比赛获得优秀表演奖,并且多次担任园内大型文艺汇演的组织和主持工作。 当然,工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。
我们坚信,她将时刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更加脚踏实地地立足于幼教岗位,以更加高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,把工作做得更加出色,永远做一名爱的使者!