2012年某中心小学"3.5日学雷锋日"活动方案

　　一、活动意义：

　　今年3月5日是学雷£锋活动50周年纪念日，50多年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想、助人为乐的奉献精神。为此，学校特拟定以下学雷锋纪念日活动方案。

　　二、活动时间：

　　3月5日学雷锋日下午

　　三、日活动内容：

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，유了解雷锋精神。

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。

　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前

　　6、六年级各中队帮扶一位ร在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。、何劲松、李静，学校行政成员随点)

　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃&ษrdquo;为主题的专题教育课。

　　四、后勤保障：总务处

　　五、音响、照相、录像、标语：信息中心

　　六、注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做✞好活动的准备工作。

　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。