中小学教学卫生作息制度
中小学教学卫生作息制度
1,控制学生在校时间,每天不超过六小时.
2,保证课时,不准拖堂或提前上课.
3,
一、二年级不留书面家庭作业,其他年级控制在一小时以内.保证学生每天有九小时以上睡眠时间.
4,不准利用课外活动或自习课时间作集体授课,辅导.检测等.
5,不得在星期天,节假日组织学生集体补课或上新课.
个人卫生制度
1、自觉遵守《中、小学生日常行为规范》,培养良好的卫生习惯。
2、每天按时作息,保证有充足的睡眠时间,小学生每晚睡足9小时,夏季午睡不少于1小时,积极参加体育锻炼,增强抗病能力。
3、养成早晚刷牙,饭后漱口,便后洗手的卫生习惯。
4、注意用眼卫生,预防近视眼,做到“二要二不要”,认真做眼保健操,真正做到穴位准确指法正确。
5、勤洗头,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣服,勤理发。
6、防止“病从口入”,不喝生水,不吃不洁净和腐烂变质的食物,吃水果要洗净去皮,不吸烟不吸毒不酗酒。
7、树立卫生光荣、不讲卫生耻辱的新风尚,维护公共卫生,做到不随地吐痰和大小便,不乱丢果皮、纸屑。
8、每年接受体格检查一次,按时进行预防接种。
中心小学饮食、饮水卫生制度
1、要严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”。
2、学校要尽量为师生提供符合国家卫生标准的饮用水。
3、餐具、茶具做到专人专用,公用餐具、饮具要有专人定期清洗消毒。
4、对师生进行饮食卫生宣传与管理,严禁师生食用无证摊贩出售的食品。
5、校医对饮食饮水卫生进行监督检查,防止食物中毒事故发生和肠道传染病暴发流行。
教学卫生制度
l、学生每日在校学习时间不超过6小时。
2、学生每日课外作业量:一年级➳不布置课外作业,
二、三年级不超过30分钟,四年级不超过45分钟,
五、六年级不超过一小时。
3、教学内容方法要适合学生生理发育水平和年龄特点,多用直观教具和形象教法,语言简洁清晰,语气和蔼,教师板书工整、清晰、规范,演示图形要大而清楚,左右兼顾,印刷品字迹、图表要清楚。
4、保证学生每天1小时的体育活动。
5、教室采光好,每个教室不少于4盏日光灯。
6、黑板光滑平整,保证无反光,无裂缝。
7、课桌椅根据学生身高配套,第一排课桌椅的前缘距离黑板不少于2米。
8、教师要按时上课,遵循儿童身心、心理发展规律,合理安排教学内容和时间,不拖堂,课堂作业课内♪完成。
9、教师要指导学生正确的读写姿势,腰板直,坐端正,做到“三个一”,即眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸。
10、每日做好两次眼保健操,教育学生注意用眼卫生。、认真上好体育课,形式多样,要根据不同年龄、体质情况提出不同要求。要积极创造条件,完善体育场地建设和器材添置。该项工作要符合卫生和安全要求。防止事故发生。
用眼卫生制度
一、用眼卫生必须做到:“二要’、“二不要”。
二要:读书写字姿势要端正,眼睛与书本距离一保持一尺左右。连续看书写字半小时至一小时后要休息5-10分钟,或向远处眺望片刻。
二不要:不要在光线暗弱及直射阳光下看书ว写字。不要躺着、走路和乘车时看书。
二、坚持正确的坐姿,看书写字做到“三个一”。
即:书本与眼距离二市尺一;胸廓与桌缘距离约一拳;握笔手距离笔尖约一寸。
三、认真做好眼保健操,并做到动作、穴位准确。
中小学晨检制度
为规范我校德育管理,安全卫生管理工作,关注学生的健康成长,培养学生良好行为习惯,特制订如下晨检制度:
一.每天早晨7:40到8:00的朝会时间作为晨检时间.
二.班主任或副班主任必须按时到教室配合校医组织晨检.
三.晨检内容:
1.清点学生到班生数,统计并上报当天因病缺课学生人数,并及时与家长取得联系了解情况.
2.检查学生个人卫生情况及红❣领巾标志佩戴情况.
3.检查学生是否吃早餐到校,关注学生身体健康及精神状态.
4.全面检查班级环境卫生.
5.检查学生是否携带危ฆ险品进校.
6.对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧.头痛.呕吐等症状要及时报告校医室并登记.班主任对治疗期间的情况要跟踪了解.
7.对学生进行健康教育.
四,责任界定,各教师严格按学校要求,履行职责,认真落实,由于工作疏忽或玩忽职守而导致的一切后果由教师自负.