两学一做党员事迹材料:把心捧到手上
高xx,女,中共党员,大专学历,中学高级教师,享受国务院津贴专家。1992年任xx市特殊教育学校专职体育教师以来,多次带领智障学生参加国际、国内特殊奥林匹克运动会,获得奖牌一百七十三枚,其中金牌数达七十二枚之多。曾荣获市十佳市民、xx省优秀教练员、全国特奥工作先进个人、全国特教园丁奖、中国好人等光荣称号。
心细是女人的天性。但高xx却不这么认为,她说她原来是个大大咧咧的女人,为了做好这项工作,必须心细,不然就别想带好这帮智力有障碍的孩子。
她刚担任教练不久,有个叫xx的孩子出现在她的视线里。xx14岁,父母双双下岗,家里很穷,衣服总是旧巴巴的。可能是青春期,长得太快,原来的裤子不够长,裤腿下面接了好几截。这孩子对别的不感兴趣,但对田径非常爱好,特别是跑步,绕着操场,跑了一圈又一圈,老师不叫停他是不会停下来的。
有一次,他听老师说要从同学中间挑选几个参加全国性的比赛,他为了表现自己抬腿就跑,跑得一头大汗,跑着跑着,高xx发现他跑的动作有点变型,一瘸一拐的。高xx把他叫到一边,问他,他咬着嘴唇一声不吭。高xx拎起他的裤腿看看,也没什么异样,忽然发现他的脚趾头把鞋子顶了个小洞,就叫她把鞋子脱下,顿时,这位做母亲的教练傻了眼,可怜的孩子,穿着一双不知在哪捡来的鞋子,脚趾头磨得血糊拉叽,脚指甲盖子都磨掉了。
高老师眼睛湿润了,便问xx:“你为什么不跟老师说?”
xx头也不抬:“怕被你刷掉!”他用极其简单的语言回答了老师的提问。高xx陷入深深的自责之中,她心疼地把xx搂在怀里,轻声说:“以后有什¢么难处就告诉我,我是你的老师,也是你的妈妈!”
第二天训练前,高xx带来一双簇新的运动鞋, 一套自己刚买的运动服,让xx穿上。xx顿时变得神气活现,朝老师掬了个躬。
xx妈妈来到学校向老师表示感谢,高xx只是笑笑:“都怪我太粗心,如果早发现也不会让孩子把脚磨成那个样子。”
长期接触,高xx知道智障孩子理解能力差,光靠耐心,细心还不行,你非得把心捧到手里给他们看,看到你实实在在为他们好,让➳他们感觉到老师就像妈妈一样,他们才真正的听你的话。有个孩子记忆力很差,让她做五组仰卧起坐,每组做15个,可她每次做完一组就不知道做下一组了。高xx也不生气,不厌其烦地提醒她。孩子们在田径场上总是搞不清50米和100米的起点和终点的概念,高xx就用粉笔将终点和起点划好,亲自带着孩子们跑了一遍又一遍。
为了让智障孩子们领会她的意思,每到上体育课,她总是设计出种种新鲜的教法,耐心讲解。有的孩子做操手伸不直,她一个个帮着拉直。做游戏不守规则,她就手把手地教。有的跑步只会照直跑,不会跑曲线,她就在小瓶子上插上小红旗,摆成有规律的曲线让他们绕着跑。脑瘫学生上、下楼梯,她在一边观察,记下每个人的姿势,了解他们体质增长情况。她发现智障孩子手指不灵活,就设计一套手指操,天天带着大家练,一年下来,竟收到意想不到的效果。
高xx不仅是教练,更多的时候成了保姆和妈妈。每次带运动员外出比赛,她总是加倍注意,她深知肩上的责任重大,不仅要在比赛中收获好成绩,还不能有丝毫的闪失。一次远赴东北参加比赛,路上要坐三十多个小时的卧铺,她怕出事,整整一夜把在卧铺车门口不敢合眼,累得头晕眼花。在一次比赛归来途中,一名运动员突然发高烧,高xx急得要命,一边打当地的120,一边背起孩子就跑,天黑路又不熟,几次摔倒,但她却没让生病的孩子受一点伤,直到把他们背到急救车前。听说是教练员,所有☢的人都伸出大姆指,夸奖她。
为了给在夏天训练的孩子们降温,她自制冷饮带到训练场给大家喝。为了增强孩子们的信心,她成天和孩子们滚在一起陪练,常常浑身是汗。没有沙袋,她自己缝,没有杠铃架,她四处求人帮忙做。孩子们过生日,常常收到她的礼物, 孩子们坐公交车,她帮着付钱,孩子们毕业了她忙着帮他们找工作,孩子们也习惯了让“妈妈”为他们服务。
在第十二届世界夏季特奥会集训期间,有个女孩,每天晚上睡觉前非要高老师牵着她的手,才能进入梦乡。高老师满足她的要求,总在那时候来到她的床前,拉着她的手,慢慢把孩子引入梦中。孩子睡了,她才抽身出去,写总结,记日记,做好多白天不能安心做的事。高xx对运动员的感情真像妈妈一样,在集训基地,流传着一句佳话:“25个孩子一个妈!”
孩子们也许到现在还不知道,在石家庄训练的三个月里,正是高老师女儿高考时间,作为做妈妈的她,在这关键时刻却不能陪伴女儿,给她指导,帮她做点好吃的,心里该是什么滋味。女儿进入考场的时间,正是她带运ผ动员训练的时光,她不由得想起女儿,悄悄地走到一边看看手表,默默地为女儿祝福。
“母亲是人类情绪中最美丽的,惟有这种情绪没有功利之心掺杂其间。”高xx从小就记得作家巴尔扎克这句名言。他也正是用做母亲的感觉来对待这群不幸的孩子。她懂得,人世间,惟有母爱是永远☮不会枯竭的。作为一个培养智障运动员的教练员,她除了尽老师应尽的职责,她更希望能用母爱去阿护这些可怜的孩子,让他们享受到和正常孩子一样的幸福和快乐。