书香伴我快乐成长,讲坛续谱魅力乐章演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《书香伴我快乐成长,讲坛续谱魅力乐章》。
仿佛是一夜之间,我们会诧异地发现,世界变了,生活变了,汽车代替了行走、电视代替了观察、网络代替了交流、键盘鼠标代替了笔墨纸砚、书这种求知工具正逐步淡出人们的视线。眼下,在没有入学孩子的家庭里,想要找到书的踪影变得那么困难,书被现代人悄悄地抛在了脑后。而身为80后的我,却执着于那皓月的清幽,那把酒当歌的豪情,热衷于那跳动着生命的文字,那满载着整个世界的文明。
由于父母的熏陶,我从小就喜欢读书。《十万个为什么》、《科学的故事》、《海底世界》、《格林童话》伴随我度过儿时一个个甜美的梦乡、充实了我幼小的心灵。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书让 シ我的教育理论更丰富。曾记得,2000年8月,我终于实现了十几年的梦想,登上了三尺讲台,面对台下几十双渴求知识的眼神,心里充满了激动,也深感肩头责任的沉重。我能行吗?信念告诉我:我行!我一定行!于是我买了几套优秀教案和教辅书籍,认真学习、揣摩,慢慢的我对教学工作有了ฐ更多的认知,作为新走上讲台的老师最惧怕的事情莫过于领导来听课。而我也在煎熬中度过了领导听的第一节课。由于课前准备较为充分,加之套用了优秀教案,这节课得到了领导的赞赏和鼓励。当时的心情那是相当的愉悦,可冷静下来思考,那毕竟是套用了别人的作品,没有自己的特色。要想在教学上有所突破,必须通过读书来丰富专业知识、加深文化素养、提高文化底蕴。几年中,我读李白的潇洒,苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长,读《论语》品味人生哲理,读《史记》纵观历史风云,读《爱的教育》得到了要做一个温柔的严师的启示,相信学生、给学生自信,用“爱”来要求学生,用“爱”来激励学生,用“爱”来帮助学生,相信“爱”是战胜一切困难的源泉。
20xx年,我调入长岭县第一小学,可以说这是我从事教育事业的一个新的起点。面对这么多的老师和学生我感到了自己的渺小,压力更大了。曾记得当时学校分配我教科学,我又进入教学的“盲区”,还要重头学起。我认真阅读了《科学课程标准》,对小学科学课程的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议有了充分地了解和认识。由于科学涉及到的知识领域太宽,就要阅读相关的科学教育教学书籍,把科学的新理念贯穿于课堂教学中。很快我讲科学课得心应手,并承担20xx上半年全县的科学公开课。在《制作教具大全》的启发下,我和米学文老师共同制作的教具《地球引力》荣获市级制作教具一等奖,而我本人荣获了市级制作教具能手。爱读书这个好习惯,不仅让我获取了知识,也让我扬起了快乐的风帆,驶向事业的新征程!
《学记》曰:“教,然后知困;学,然后知不足也。”读书让我更自信地面对教学工作,20xx年下半年我担任了一年级的班主任工作,大家都知道我们学校班额大,且城乡混杂。城里孩子娇生惯养,外来务工子女行为习惯不规范。因此,教育方法显得尤为重要。著名心理学专家林崇德的《教育的智慧》对我来说无疑是一剂良药。书中一个个鲜活的教育教学案例解开了深藏在我心中的困ญ惑,让我懂得了注重个性差异,因材施教的真正内涵,给每个孩子发展的空间,使每个孩子的个性得以张扬,而我也始终践行着我校“让每一名孩子都得到发展,让每一位家长都收获希望”办学的理念。我们一小打造的是全县领先的“随文识字高效识字”的课堂模式。我一方面在吕海燕、赵亚军等老师的课堂中学取经验,同时阅读了窦桂梅老师《为生命奠基》ข《成长的小脚丫》等专著,理论和实践相结合,这样,我不但很快掌握了随文识字的教学模式,并形成了自己的教学风格,在模式上有创新,在方法上有改进,并多次承担了学校的公开课。
和书对话,使我丰富了教学经验;和书对话,使我感悟了老师教人授知的真谛;和书对话,使我增强了奉献教育事业的勇气和决心。
书伴我一天天成长,教育教学工作日益成熟。20xx年10月份学校选派我到前七号镇中心校进行为期三个月的支教工作。虽然我离开农村工作以三年有余,但我看到的仍然是一块黑板,一支粉笔的课堂教学,没有老师会操作电脑,更别提制作课件了,多媒体教室成了名副其实的摆设。在这里我成了多媒体方面的“专家”。带着支教的重任,我讲了一节全乡观摩课————《海底世界》,我精心制作课件,从栩栩如生的动物图片,到美轮美奂的精彩视频,再到神秘莫测的美妙音效,使孩子们仿佛置身于那奇妙的海底世界,她们的求知欲很快就被点燃,课堂上形成了师生互动、生生互动的教学氛围,取得了连我都意想不到的教学效果,老师们都被我全新的教学理念、先进的教学手段、灵活的教学方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我积淀的知识能力得以释放,人生的价值得以更加充分的体现。
回首走过12载的讲坛岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的道路上走得更精彩。陶继新老师说过这样一句话:读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,而是为了终生幸福而做的事情。”是呀,只♥要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书作伴,思想才不浅薄,身心才能不孤独,情操才能得到陶冶,生活才能充满情趣。老师们,让读书不仅是成为我们的一种需求,更要成为一种动力,一种乐趣,直至成为一种习惯。让求知不断地丰盈我们自己,让书香充满我们的整个生命!