某大学2009年征兵工作总结
根据新时期部队建设的需要,依据教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部联合下发的《关于进一步做好从全유日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》。**市召开了“全市征兵工作会议”,明确了在我校继续征集在校大学生入伍。接到任务后,学校党委高度重视,专门召开了会议,明确征兵工作由大学党委副书记,副校长**同志主抓。在校党委的领导下,大学成立了以武装部为主的征兵工作办公室,负责今年征兵工作。武装部、保卫▲处、**路派出所组成了征兵政审小组,严把政审关,确实把学习成绩好、工作作风端正、思想素质高的品学兼优的好学生送到部队,确保部队的兵员质量。
我部在征兵工作中认真落实全市征兵工作会议的主要精神和大学党委要求,紧紧围绕确保新兵质量这个核心,保质保量的完成了本年度征兵工作。在征兵工作过程中,我部在以往的经验基础上,采取了适应新要求的新作法,主要有以下几点经验:
第一、加大宣传力度,明确征兵意义。
我部充分利用校园网络、校园广播、宣传栏、板报等宣传工具以及国防教育课等多形式、多阵地对大学生进行广泛宣传教育,明确在校大学生服兵役的重要意义,明确应征入伍是每个适龄公民应尽的义务。这种全方面的宣传教育工作,取得了良好的效果。
第二、各学院密切配合,把好征兵入口关。
我部在接到征兵任务后,及时把大学党委常委的会议这精神传达到各学院,请各学院再做进一步深入宣传工作,使征兵工作的有关精神传达到每一位在校大学生。同时,要求各学院统计并对报名的大学ฌ生进行初步的了解,在报名学生中首先把好第一关,把平时各个方面表现突出的学生择优报到武装部。
第三、集体谈心,排难解疑,把好入伍思想关。
对体检合格的应征大学生,由征兵领导小组组织了集体座谈。一方面了解学生本人的真实入伍动机,另一方面为大学生解答各种相关疑问,宣传我国及我校在大学生入伍方面的相关政策规定,介绍部队生活。通过谈话,使这些大学生明确了入伍的意义,认识到了自己的法定义务,端正了入伍动机,改变了某些同学认为大学生当兵是特殊兵的看法,并解决了½大学生心中关于退伍后及部队生活中的很多疑问,首先使应征大学生做到思想入伍。
第四、个别了解,层层深入,把好征兵质量关。为了确保把品学兼优的学生送入部队,为确保每位要求入伍的学生入伍出于自觉、自愿,并得到所在学院、家长的多方认可,我们进一步深入到各学院和学生中走访。向要求入伍学生的辅导员、任课教师、同Ⓐ班同学、同宿舍同学、同校老乡等了解他们在校学习情况、在班级的工作情况、同学相处情况、家庭情况等等。分别与要求入伍的学生本人谈心,更进一步了解学生的思想状况及工作学习等各方面情况,做到对学校的征兵工作负责、对部队兵源负责、对学生本人负责。
第五、和生源地人武部互相配合,把好入伍政审函调关。
通过电话、通讯等方式和应征大学生家乡所在地的人武部、派出所取得联系,了解学生入学前和就读返乡期间的表现情况,同时邮去协查函,调查了解应征学生父母及其主要家庭成员的政治表现情况。在各生源地人武部的大力帮助下,我们按时圆满的完成了入伍前的政审函调工作,做到了细致、准确,严肃、审慎。
第六、多方复查,优中择优,为部队输送优秀兵员。
协查函返回后,再次深入到各学院团委和学工办,对应征同学的情况作了全面细致的复核,由带班辅导员和学工办主任对其在校期间的平时表现给予评定,确定为应征对象,他们是:**等六名同学。做到了为部队输送品学兼优的好学生。
第七,领导重视,关怀入微,服务到位。
记对武装部今年的征兵工作给予充分肯定。最后,*书记代表大学党委,给入伍新兵颁发了纪念品。12月15日,新兵离校,部长率武装部全体同志早早来到学校,凌晨三点左右,我们帮新兵战士打点行装,学校安排专车为新兵送行。新兵家长、在校同学以及武装部的所有领导老师把新兵送到了车站,依依挥别,为此次征兵工作划上圆满句号。在此次征兵工作中,我们严格执行“通知”和“会议”精神,围绕“确保新兵质量”的核心,加强组织和领导,各部门互相协调,通力配合,把征兵工作落实到了实处,保证了兵员的质量,以上是我部本年度征兵工作情况总结,不足之处敬请领导批评指正。