班会课教案 珍爱生命 平安出行
一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识。
二、活动准备：
确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：
1、交通安全小品《踢球》
2、快板《交通安全心中留》
3、交通安全知识问答比赛
4、交通知识问答淘汰赛
5、小品《车祸发生之后》
6、读安全警句
7、生谈感受、
8、合唱《祝你平安》
9、辅导员讲话
四、活动过程：
（一）队会过程：
女A： 敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！实验小学三年五班“珍爱生命
女A：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
男B：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
女A：无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命！
男B：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
女A：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
男B：无论咿呀学语 ，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
女A：“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。
男B：而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能
女A：在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
男B：在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。请看小品《踢球》。
小品《踢球》
学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的？
学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在？
学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？
学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧！（学生
一、学生二踢球）
学生一：看球！（球被踢到公路中间）
学生二：怎么办，我的球——
学生一：没关系，我去捡。
学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
学生一：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……）
女A：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊！为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊！
男B：同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做？
生：等车过去后再去捡球。
生：当初就不应该在公路上踢球。
男B：是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多ล新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊！
女A：请听快板《交通安全心中留》。
拍手歌《交通安全心中留》
合：小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
生1：过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
生2：拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
生3：遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
生4：马路不能随便走，一停二看三回头，交通规则要遵守，要遵守。
生5：红黄绿色三种灯，你停我行要分清，安安全全把路过，谨谨慎慎一生行。
生6：斑马条儿白又宽，一走二停慢慢行。遇到车辆别乱撞，“安全”两字紧记心。
生7：家庭美满乐融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。
生8：但君不惜家人心，偏要违反交通法，意想不到造成真。
生9：事后悔恨无效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。
合：说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.
男B：现在我们来进行交通安全知识问答比赛，看谁答得最多。
首先是问答题。
（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？
（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？
（4）行人应当在人行道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
（5）可以携带鞭炮乘坐出租车吗？为什么？
（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？
（7）交通信号灯由哪几种颜色组成？分别表示什么？
（8）乘坐二轮摩托车时，头上必须戴什么？
（9）可以在马路上学自行车吗？
（10）雨天骑车可以打伞吗？
（11）小学生戴什么颜色的帽子比较安全？
女A：接着我们来进行交通知识问答淘汰赛（竞赛分为三个环节，各小队派出三名队员参加。）
笑脸和哭脸
规则：我出一道题，你觉得是对的就站在笑脸这边，你觉得是错的就站在哭脸这边。对了可以继续参赛，错了就要自动退出，全部答对就可以获
得一枚安全小奖章。
第一题：小学生从六年级开始就可以骑自行车来学校了 ヅ？（哭）
第二题：过马路要一停二看三回头。（笑）
第三题：黄灯亮了才可以过马路。（哭）
第四题：乘坐汽车时，手和头都不能伸到窗户外面。（笑）
第五题：看到交通事故应该马上播打急救电话120（笑）
第六题：汽车停在广场上，我们在汽车旁边玩没有危险。（哭）
第七题：杀人是要偿命的，汽车司机把我们撞死就等于杀人，所以汽车司机不敢轧我们。（哭）
第八题：“宁等三分，不抢一秒”，要注意避让机动车和非机动车。（笑）
第九题：马路上既没有行人，又没有车辆的时候，我们闯红灯没关系。（哭）
第十题：爸爸把汽车停在路边时，我可以上去玩开车过把瘾。（哭）
第十一题：扒在卡车车斗上，让它拉着走，既省力又好玩，多美！（哭）
男B：一场紧张激烈的比赛结束后，我们来回顾一段历史，学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使2000万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
女A：听完资料介绍以后，谈谈你的感受吧！
生;：交通事故发生的太多了
生：没想到交通事故每天会发生这么多起。
生：我们真的应该高度重视交通安全。珍爱自己的生命。
生：我有一个想法，全国平均每天发生道路交通事故948起，我们来算一算每一年发生道路交通事故大约多少起呢？
男B：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
女A：是啊，我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变得更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
男B：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女A：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
男B：请队员们仔细看一段小品《车祸发生之后》，请用你们的慧眼发现其中的错误。（看完小品请队员说说其中的错误之处。）
车祸发生以后
甲和乙想过马路，（甲和乙手拉着手，马路上车辆来来往往）
甲：（看看马路右边，没有车了）耶，马路对面新开了一家书店，我们去看看吧。）
乙：（这时，一辆小汽车由左边的方向驶来）不好，有车！
甲：（看看右边）没事！走！
乙：（跟在甲后面）这时，一辆车朝乙飞驶而来……（乙倒在血泊里）
甲：（不去管乙，跟汽车司机吵了起来）你怎么开车的，没有眼睛啊！
小汽车司机：谁让你横穿马路的……（甲和小汽车司机一直在吵）
过了一会，甲和小汽车司机才想起乙，他俩才去扶乙，但已经晚了，这时，旁观者报警：喂，110吗？这里出了一起车祸，快过来！（说完帮着甲去扶乙）
合：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。男B：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。
女A：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？
男B：让我告诉你……
女A：让我告诉他……
合：我们都有团圆的家。
男B：走在路上……
女A：驶向远方……
合：愿交通安全之神永远伴随在你我的身旁！
男B:“我们除了要认真学习交通法则，还要有强烈的安全意识，还要有自我保护意识和有强烈的社会责任感。
女A：我们小朋友应该卐注意安全，从小学会自我保护。下面请大家听“安全警句”
安全警句朗读：（每两组一句）（课件出示）
小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。
女A：这节课，我们了解了交通安全知识，此时，你还想提醒同学们了解哪些安全常识呢？
生：当你遇到火情时，应该马上打“119”报警电话。
生：一旦发生火灾，我们小学生年龄小，不具备救火的能力，我们的主要做法应该是呼喊大人或打电话“
119”。 （出示119）
生：电的本领也很大，但是，他的脾气也很大。谁要是随便碰他，就会触电，会有生命危险。小朋友，千万别乱碰他呀！
女A：我们在家里，必须注意哪些电器的安全常识呢？
生：手不能碰转动的电扇叶。
生：电热毯使用要求：不宜超过八到十小时。不能碰到水。否则，容易触电。
生：微波炉使用安全要求：炉内不能使用金属容器，否则，引起炉内放电打火。
生：电冰箱使用要求：不能把瓶装啤酒、饮料放入冷冻室，以防冻裂。
生：电熨斗使用要求：手不能直接接触底部，容易烫伤。也不可常时间放在衣服上，烫坏衣服。
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女A：:同学们的知识真丰富。安全用电的同时，当我们独自在家的时候，安全知识也不能少。
生：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
男B：灾难之中，有爱相伴；悲伤之中，感动常存。让我们沉痛悼念汶川地震中的遇难同胞，让我们祝福灾区的同胞，以及所有日夜奋战的人们，全体起立，默哀一分钟。
生：默哀。
女A：在这次地震中，虽然有许多让我们感动的人和事，我们应该清醒的认识到灾难不可避免，但我们可以做到预防，做到了解，将损失降到最低。
此时，你想对灾区的小朋友和在座的同学们说什么？。
生：只要我们人人都向灾区献上一份爱，你们也一定能早日重返校园。
生：你们的痛苦就是我们的痛苦。我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。
生：在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友；
生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我们应该珍惜时间，努力学习。
生：我坚信众志成城，大爱无疆，多难兴邦，人定胜天，一切都会过去，相信阳光总在风雨后，灾区的明天会更好！
男B：让我们警钟长鸣，一生平安！共同唱响安全之歌——《祝你平安》，
女A：我们是21世纪的主人，
男B：是祖国的未来，民族的希望。
女A：我们在党的温暖阳光下成长，
男B：在老师的悉心辅导下一天天成熟。
女A：:安全知识人人讲ถ，安全家园个个赞。
男B：安全知识时时记，注意安全处处提。
合：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
女A：最后，让我们齐声高呼：珍爱生命，平安出行！（合）
（二）总结
辅导员讲话
女：谢谢老师，老师的话我们不会忘记。我们会自觉遵守交通法规。
乙：放心吧，老师，我们会像爱ผ护自己的眼睛一样珍爱我们的生命。
女A：三年五班 “珍爱生命
