幼儿园节水倡议书

幼儿园节水倡议书

在充满活力，日益开放的今天，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的幼儿园节水倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园节水倡议书1

亲爱的家长、宝宝们：

在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下，越来越多的人能从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如，随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。

在大力提倡“低碳生活”的主题中，我们诚邀家长的积极参与，和宝宝们一起在我们的主题中成长。在课程预设方面，我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手，其中主题涵盖“珍惜水资源，减少水污染”的目标，我们将针对幼儿的年龄特点，组织幼儿相适宜的教育教学活动，将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿生活的一日活动中。

家长是孩子们成长的第一老师，家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的延伸和补充，诸如，家庭中的节约淋浴用水，缩短淋浴时间;安装节水龙头☁;使用节水型抽水马桶;洗澡水的循环利用等等，都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节，请家长朋友们能和宝宝们一起共同体验主题的开展，相信有家长的参与，我们的主题活动将更加丰富多彩。

幼儿园节水倡议书2

亲爱的家长朋友们：

在建设节约型社会、倡导低碳生活理念的影响下，越来越多的人能从日常生活、消费细节做起，在减少资源消耗方面贡献自己的力量。当前，幼儿园积极创建节水型单位，各年段开展节约用水主题教育，我们针对幼儿的年龄特点，组织幼儿相适宜的教育教学活动，将幼儿的节水认识、行动贯穿于幼儿生活的一日活动中。附不同年龄段幼儿节水儿歌，鼓励孩子朗诵节水儿歌，树立节约资源意识，争做节水小能手。

小班

（一）

开小一点，用少一点，

洗快一点，关紧一点，

节约一点，快乐无限！

（二）

小朋友来洗手，

洗完手关龙头。

莫让清水白白流，

争当节水小能手。

中班

自来水，哗哗流，

小朋友听见忙回头，

踮起脚，伸出手，

用力关紧水龙头，

一滴水，不漏掉，

节约用水最重要。

大班

小水滴，个儿小，

作用多，本领大。

小树喝它吐新芽。

小猫喝它乐开花。

土地庄稼全靠它！

地球万物感谢它，

节约用水从小做，

你我责任都重大！

家长是孩子们成长的第一任老师，家庭中的低碳生活是我们主题活动的延伸和补充，诸如，家庭中的节约淋浴用水，缩短淋浴时间；安装节水龙头；使用节水型抽水马桶；洗澡水的循环利用等等，都是我们提倡低碳生活所要关注的生活细节。我们诚邀家长积极参与节水活动，和孩子们一起开展日常节水行动。

现倡议大家积极养成家庭Σ用水八个小习惯，相信有家长的.参与，我们的主题活动将更加丰富多彩。

家庭节约用水八个小习惯：

1.养成随手关闭水龙头的好习惯。

2.洗手、洗澡时实施间断性放水，如做到擦肥皂、浴液时关闭龙头，并控制整个洗澡用时。

3.收集淋浴时热水器预热需要放出的清水，用于冲马桶、清洗衣物等。

4.清洗多油的锅碗时，先用纸巾擦去油，然后冲洗。

5.用淘米水初洗蔬菜，既去除农药残留又减少冲洗用水。

6.集中清洗衣服，减少洗衣次数。并且能手洗小件衣物，减少洗衣机使用量。

7.不浪费喝剩的茶水和矿泉水，用来浇花。

8.外出、开会时，自带水杯或容量小的瓶装水，减少对剩余瓶装水的浪费。

幼儿园节水倡议书3

各位老师、各位家长和小朋友们：

_____年3月22日是第_____个“世界水日”。而这一周也是我国第25届“中国水周”。为了唤起幼儿节约用水的意识，从小培养节约用水的好习惯，xx孝慈水木清华幼儿园抓住这一契机，向孩子们进行了“节约用水”的主题教育活动。

水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们的水资源十分紧缺，我们在日常用水中存在着相当☣严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样那样浪费水的现象。水是生命之源，自来水不是“自来的”，而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。我们向全园教职工、小℃朋友及家长们倡议：

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在幼儿园内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜✡绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的园貌新风尚。

三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水。

五、正确使用幼儿园供水设施，爱护幼儿园财产，遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员或老师报修，以避免不必要的浪费。

六、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。

七、停水期间，应关好水龙头。

各位老师、家长朋友们及小朋友们，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。让“节约用水光荣”的理念在幼儿园内蔚然成风，让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为幼儿园的发展做出应有的一点贡献!珍惜水资源是我们公民应尽的义务，更是我们当之无愧的责任和传统美德，节约用水，从我做起，从现在做起吧!

xx幼儿园

20xx年3月22日