开展创先争优活动专题报告

时间:2024-12-26 03:29:08 来源:作文网 作者:管理员

开展创先争优活动专题报告

学习创先 业务争优 形象塑强――开展“创先争优”活动专题报告

,党委将“创先争优”活动作为分局重要活动来开展,认真按照、党委的要求和部署,将创争活动贯穿于全年工作的各个方面,以“科学监管先锋行”为主题,创新载体,丰富活动的内容和形式,切实增强了党组织凝聚力,发挥了党员先锋模范作用,提升了监管水平。

一、主要做法

(一)高度重视,精心组织,舞起“创争”龙头 党委把开展“创先争优”活动作为政治生活中的一件大事,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障。 一是成立活动领导小组及办公室。

负责创争活动的领导组织协调等工作。领导小组定期对各支部创☑争活动进行督导,支部书记在创争活动中履行第一责任人的职责。

二是制定活动方案。方案明确了指导思想、活动开展的时间和范围、创争目标、重点工作和实施步骤,确保活动有计划、分阶段有序开展。

三是广泛深入动员⌛部署。组织参加“创争”动员部署会议,全面了解关于“创争”活动的上级精神;专门召开层面的“创争”活动部署会,同志就分局深入开展创先争优活动进行全面动员部署;各党支部结合工作实际在支部内进行再次动员和广泛宣传;同时在党委会、局长办公会、局务会和部门会议等各种层面上,反复将活动的目标任务与安排部署讲深讲透,确保活动深入人心。

二)健全架构,理顺机制,夯实组织基础 一是及时成立党小组。支部根据工作需要和党员分布情况成立了三个党小组,为更好地贯彻执行支部决议,组织党员学习奠定了组织基础。

二是配齐选好总支委员和支部书记。及时按程序补选空缺总支委员。

以公推直选的方式选配了2名政治、业务素质优良的部门行政负责人担任支部书记,作为支部创争活动的带头人。 三是精心绘制党建治理“路线图”。

结合实际印发《党建治理结构及职责分工》,明晰了党委职能部门职责及边界,并绘制了分局各级党建的指导和报告路径,构建分工明晰、相互配合、评价科学、监督有效、运转有序的党建工作机制。

(三)点亮主题,服务大局,渲彩监管文化 以鲜明、响亮的主题――“科学监管先锋行”,为“创争”活动树起旗帜,将党建工作与业务工作巧妙结合,“创争”活动为大局服务,具体工作为“创争”活动找到了落脚点。 一是领导以行动作好“创争”表率。

班子成员紧紧围绕监管中心工作,带头学习、带头深入监管一线、带头撰写调研报告、带头作各项专题辅导,起到了很好的导向引领作用。 二是以“创争”促进。

…………………………。 四是以“创争”破解难题。

………………………………。

(四)精选载体,丰富内容,营造创争“大氛围” 一是以中心组学习为龙头,以支部学习为主要形式,加强政治理论学习。以认真学习贯彻十七届五中全会精神、中央经济工作会议等内容为重点,精心筹划每个季度的中心组学习会,扩充学习容量,扩大学习范围,增强学习的效果。

认真抓好各支部、各党小组的学习,并把此作为创先争优活动的重要内容,力求使党员干部想得深、学得透、做得实。 二是组织开展“党委书记上党课,纪委书记上廉政教育课,支部书记上党课”活动。

充分发挥党委书记、纪委书记、各支部书记在“创争”活动的引领导向作用,增强党员干部参与学习的积极性。 三是组织开展“创建学习型组织、学习型机关”主题读书活动。

制定了详细的主题读书活动方案,在6月至12月间持续开展读书月、读书周活动、读书推广活动、购买必读书目,推荐选读书目、召开主题读书交流会等形式,与组织的读书活动相互呼应,营造浓厚读书氛围,不断提高干部综合素质。 四是举办专题辅导会对全体党员开展形势教育。

邀请中共柳州市委讲师团老师对《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》进行专题辅导,提高广大党员、干部的时事政策理论水平和科学监管的能力。 五是组织开展主题党日活动,开展革命传统教育。

组织全体党员到全国百家爱国主义教育示范基地 “红军长征突破湘江烈士纪念碑园”,开展“缅怀红军长征烈士,弘扬红军长征精神”主题党日活动。同志亲自为大家讲解湘江战役历史,党员向红军英烈敬献花篮,并面对党旗重温了入党誓词。

党日活动使党员干部接受了一次十分有意义的革命传统教育。 六是组织开展庆祝建党八十九周年系列教育活动。

以庆祝党的生日为契机,组织开展与兄弟的党建交流、体育竞技比赛活动等,既丰富了党组织的生活,也愉悦了党员的身心。

(五)结合实际,加强支部建设,激活支部“小氛围” 一是认真落实“三会一课”、民主生活会等¡制度。定期和不定期召开支部党员大会、支☒委会、总支委员会等会议,分析研究工作计划、重点,及时总结工作经验,解决工作出现的问题,按规定权限研究、讨论、决定党组织事宜等。

支部组织生活的正常化,极大增强了党员对党组织的归属感。 二是严格党员管理。

认真开展民主评议党员活动,全面教育、评价和检验党员,激励党员向“三优党员”目标努力。严格慎重发展党员,组织入党积极分子参加地方组织的入党积极分子培训班,增强其党性修养,在注重对入党积极分子培养的同时吸2名积极分子成为预备党员。

三是常抓党员教育和引导。组织党员集中开展时事政治理论学习,开展各类主题教育活动。

利用分局网站“创争”专栏、板报宣传栏等阵地,“外学先进,内树典型”在党员干部中积极营造比业务、比发展、比奉献的良好氛围。以警示教育、廉政提示书、廉政征文、党廉测试题库等形式加强党风廉政教育,加强作风建设,打造坚强党性。

四是重视党员关爱,开展党员帮扶活动。利用节日慰问困难党员,切实增强党员对组织的认同感。

二、活动成效

(一)中心工作取得新业绩。……………………。

(二)党员干部队伍整体素质进一步提高。……………………。

(三)党建工作进一步常态化和规范化。创争活动开展以来,局党建治理结构不断建全,成立了党小组;“三会”一课制度得到进一步认真落实;坚持党员思想汇报制度;落实了民主评议党员制度、党日制度等,党建工作制度不断完善和规范。

(四)在分局上下形成支部比发展,党员争先锋的良好氛围。充分利用在门户网站设置的“创先争优”宣传专栏、网络和视频,扩大教育宣传的覆盖面,不断增强党员的向心力,增强党组织的生机活力。

各党支部通过采取切实有效的措施和丰富多彩的活动形式,把广大共产党员动员起来,激发党员干部的光荣感和责任感,形成支部比发展,党员争先锋ฉ的良好氛围。

三、不足及下步打算 尽管创争活动取得了较好效果,但同时我们也看到在创争过程中,在支部和党员队伍中或多或少存在着思想认识不够到位、创新意识不强,活动的形式和内容不够丰富等不足,下一步我们将从以下几个方面继续将创争活动推向深入: 一是持续抓好党员教育培训和支部建设工作。认真制定20xx年培训计划,继续以十七届四中、五中全会精神、科学发展观等一系列重大战略思想为主要内容,以中心组学习为龙头,以支部学习为主要形式,加强政治理论学习。

将“党委书记上党课、纪委书记上廉政教育课、支部书记上党课”、主题读书活动固定下来并不断深化,进一步提高党员干部素质。 二是继续通过“创争”活动的开展,推动工作任务全面完成。

…………。 三是做好全面自查总结、评议评选、表彰宣传、成果展示工作,建立长效机制。

认真开展“创争”评议评选及表彰宣传。通过举办创先争优活动图片展、经验交流研讨会、宣传板报和电子刊物等形式,集中展示创争活动成果。

总结活动中行之有效的做法,修订完善党建工作各项制度,形成创先争优的长效机制。


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