高二优秀学生学习经验心得分享
布局未来 着眼当下
——班级状元期中考试总结分析
曹炳祺
期中考试尘埃落定,我的心得主要有两点:
一是以高考的心态面对每一天学习。高考是高中学习的终极目标,所有学习规划和行动都要瞄准和围绕这一目标。虽然新高考的计分方式、专业选择存在诸多不确定性,但是有一点万变不离其宗,那就是最终都要靠实力说话,否则话语权和选择权都是空谈。因此,根本无需受高考改革的干扰,要按照正常的节奏进行学习;也不要期待高考一举定乾坤,要相信每一次考试都是高考的演习,高考的成绩就隐藏在现在的每一次小考中。只有认真面对每一次考试,才能认真对待每一天的学习、学习的每一个细节,才能够积小胜为大胜。不谋全局者不足以谋一隅,不谋大势者不足以谋一时。所以,我的第一点体会,就是眼中、心中ข、手中要始终围绕高考,用高考的心态去▼鞭策、约束、激励自己,不让每一天虚度。
二是以高考的标准对待学习的细节。世上的事按照是否重要和紧迫可以排列组合成四类:既℉重要又紧迫,重要不紧迫,不重要但紧迫,不重要也不紧迫。每天的学习、每次的小考紧迫但并不重要,高考重要但又并不紧迫。那什么是重要而紧迫的事呢?那就是学习的细节,这其中包括:学习方法、科学记忆、整洁书写、答题技巧、时间统筹、课外阅读等,这些都决定了学习的效率、考试的能力和后续的爆发力。看看身边那些优秀的同学,哪一个不是在书写、记忆、答题和时间安排上的高手。古人说“学而不思则罔”“功夫在诗外”,所以学习不能“只顾低头拉车”,更要从“课外、题外、卷外”的这些重要且紧迫的细节上多思考、下功夫,以高考的标准严格要求自己,做个学习和考试的有心人、细心人,相信念念不忘,久久为功,必有回响。
以上是我的两点体会,与同学共勉,也真诚地感谢所有老师的教导。
抓住课内 注重积累
——期中考试语文分析
庄蕊萌
此次语文取得较好成绩,有以下总结:
1.平时做题要善于总结,尤其是语言分析运用类题目,总结题目可能会挖的坑,然后根据自己不熟练的类型集中训练,刚开始可能会越做越错,但不能因此丧失信心,要坚持做下去,就会有收获。对于成ง语,要总结相似的和反义的,放在一起记忆,便于在做题时快速得出答案。可以做一个成语本,平时没事的时候拿出来看看,积少成多。
2.论述类文本做题时要做标记,这样在选择时就有依据,同时注意理解,不要纠结,大胆选择。
3.平时注意练习,每天都有一定的练习量,学会选择性做题,在时间不够的情况下达到最高效率。生活处处有语文,在日常生活中注意积累。
4.课内知识要牢牢把握,默写类题目尽量得满分,这样在做其他题目时就会有信心。倘若课内知识掌握不好,又何来课外知识丰富呢?同时不能死记硬背,要掌握词的用法,并能灵活应用。
5.作文要抓住核心,不能跑题,平日要在分析主题方面多下功夫,平时在课下保持两周一次作文的频率,保持一定的练习量。
成绩只是一时的,最重要的是保持平常心,不断改正自己的错误,在高考中发挥最好水平。
抓住基础 重视积累 勤于总结
——语文学习心得体会
刘淑芳
一、抓住课堂,记好笔记。对于老师讲的东西,学会抓住重点,不盲目听讲,肯动笔。
二、加强课文等基础知识背诵。利用好语文晨读及课上背诵时间,在背的同时也要理解,尤其是文言文、古诗词要多背多写,每次考完试,默写多巩固,二次过关。
三、积累每次考试和练习中遇到的成语。不仅要了解它的意思,还要会放在语境中运用。一些做错的病句题可以单独摘出来,并指明错因,语言运用题重在平时的积累。
四、利用好每次考试的试卷。对于试卷上一些好的东西可以剪切或总结在积累本上,转化为自己的东西,当作写作素材积累起来。
五、树立考试意识,提高做题效率。在平时做作业时限制时间,聚中注意力,提高做题速度。
六、每次考试要做好试卷分析。找出薄弱的地方,在平时练习中多留心。
七、坚持阅读,讲求规范。语文学习重在平时的用心积累,尽可能的多读多写,提高阅读量,积累素材,拓宽视野。在做题的做到卷面规范整洁,养成好的书写习惯。
夯实基础 提高能力
——数学经验介绍
姚俊茹
数学是一门比较难的学科,想要提高成绩就应该找到正确的学习方法。
1.重视基础。对于任何学科,基础都很重要。数学公式是一定要记住的,无论是简单的题目还是复杂的题目都离不开公式,同样,定理和一些性质、规律也要记住。只记公式是不够的,还要学会灵活运用。这就要求我们多看例题,总结做题的方法,提高熟练度,看到这种题型后立刻就能有思路。
2.认真整理笔记和错题集。笔记和错题集在记的同时能加强记忆而且便于考前复习。可以将老师在上课时讲的题型和步骤记在笔记上,遇到不会的题多翻几遍笔记。一般在考试前的复习时间都很紧张,复习的题量有限,这时我们可以把大部分时间放在看笔记上,这样可以保证在考试时基本题型不失分。时间充足的话再研究易错题和难题。
3.及时复习做过的试卷。可以把做过的试卷整理好装订起来,在考前看一遍。因为考的题型基本都是相似的,所以多看试卷能使我们熟悉题型,积累做题经验,提高做题速度,也可以提醒我们哪些点易失分,哪些题是自己的薄弱之处。
4.考试时要合理分配时间,先易后难,学会取舍。我做题的速度比较慢,基础也不太好,所以很容易在较难的题目上浪费时间,但这时就算浪费了大量时间也不一定会。所以要学会对自己实在做不出的题及时跳过,把时间用在自己可以做对的题目上,把该得的分得到。
5.在答题时要经过思考,明确思路,避免批改造成卷面不整洁。要条理化,标清题号,工整书写。
紧跟思路 整合归纳 镇定平静
——数学经验介绍
孙玉婷
因为我在本次期中考试中,数学取得较大进步,所以我来分享一下我的学习经验。这分为两个部分,一个是在平时的学习过程中如何学习,另一个是在考试过程中如何答卷。
平时的学习过程分为两个时间段。首先是在课堂上,应紧跟老师思路,不能有一丝一毫松懈。在老师讲到你不会或者听不懂的地方时,更不能自暴自弃,想着说不定考不到而抱有侥幸心理,我们在这个时候更要专心致志,你距离掌握这个知识点可能就差这一次讲解;如果实在听不懂的话,就去抓老师讲解过程中的每一小段方法,可能下一次做题你⌚就能用到并正确解答。其次是在课下时间,我们要进行课前预习,课后更要对所学知识进行整合归纳,学校所倡导的“两先两后一小节”就不失为一种可靠的学习方法,就不用我再加赘述了。
在考试中,看到你没见过的或者题干较长的题目,先不要惊慌,静下心来认真读题,你可能就会发现这道题其实并不难,解答自然就是水到渠成的事了;还有就是在做大题的时候,不会也不要紧,试着根据所学知识去猜测一下答案,再根据你的猜想反推试题,说不定会有意外惊喜呢!