“小班上学期区域研讨计划”学校工作计划

时间:2024-12-26 03:32:40 来源:作文网 作者:管理员
一、区域创设的依据一这学期我们班从11月份开始开展“香香的水果”主题探究活动,并根据主题活动的不断推进ง,在区域活动中不断的改变相关的活动内容,让幼儿通过各个感官去感知水果从外到里的特点,并将水果做为学习和游戏的载体,运用到各个区域中去。二以整合观引领整个区域活动的开展,区域的划分并没有特别明显的界限,并以幼儿熟悉并喜爱的水果作为区域的名称。既符合小班幼儿的特点,又ห打破了原有区域以知识划分的刻意与呆板。三区域创设过程以幼儿的发展为主要目标,根据不同幼儿的发展需要有意识地投放难易程度不同的材料。四针对本阶段幼儿在动手方面能力较弱的情况,结合阶段目标,制定了本周区域活动的重点,既通过扣、串、捏等动作的练习,促进幼儿小手肌肉的发展。五创设整洁、有趣、合理的活动环境:让墙面动起来,成为操作的平台、学习的园地、拓展视野的角落;注意动静场地的合理划分,不互相干扰。

二、区域活动的总目标:一培养幼儿认真活动的习惯。二能够在成人的提醒下有序地收放材料。

三、各区域内容及目的:桔子屋:美工区1.制作饼干:玩法:运用模具印出饼干的形状,根据盒子上的数量装盒。目的:1)学习使用模具制作饼干。2)感知4以内的数量。2.描画:玩法:根据底图上的提示描画或涂色目的:初步学习画直线、曲线及涂色、3.涂色水果目的:学习朝着一个方向均匀涂色。香蕉屋:生活劳作区

1、动物的毛衣目的:初步学习绕毛线的方法,锻炼左右手的协调合作能力。

2、夹子游戏目的:1)初步感知常见动植物的外形特点。2)锻炼捏的技能。

3、有趣的扣子目的:学习扣扣子的技能,锻炼小手肌肉的发展。苹果屋:益智❣区

1、水果爷爷过生日小组教学

2、套戒指目的:按颜色分类。

3、糖葫芦串目的:1)学习串的技能2)按名称分类3)初步感知4以内的数量关系。

4、糖果包装目的:1)学习折、拧的技能2)初步感知4以内的数量关系。

5、图形屋目的:感知生活中的各种形状,能按形状投放。葡萄屋:操作区

1、对应投卡目的ღ:根据动、植物名称,对应投放材料。

2、填塞水果目的:1)体验不同质地材料的填充效果。2)锻炼小手肌肉的发展。

3、喂食目的:1)初步了解常见动物的简单生活习性。2)学习使用镊子,锻炼小手肌肉ด发展。

4、找食物目的:1)初步了解常见动物的简单生活习性。2)学习串的技能,锻炼小手肌肉发展。西瓜屋:娱乐区

1、敲敲乐:体验敲打的乐趣。

2、月亮、桃树:培养幼儿的耐心和专注

3、套圈:1)通过观察,区别物体的大小。2)初步尝试从大到小的排列顺序。


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