微博发展对青少年的影响及对策研究
【摘 要】随着网络科技的发展，微博因其形式简洁，深受广大青少年的喜爱，并逐渐成为他们获取信息、传播信息、交流信息的重要媒介，一方面极大的促进人们交流、社会进步，另一方面由于自身的不完善性，也给青少年带来许多消极的影响。如何规范微博的发展，使其发挥对青少年的正面影响是我们值得深思的事情。文章主要是在研究当前的微博对青少年的影响基础上，重点研究其消极的影响，并提出建议和对策促进高校改善这一状况。
【关键词】微博；青少年；影响；对策
一、微博客概述
微博客（MicroBlog）简称微博，是一种基于网络用户关系进行信息分享、信息传播和信息获取的迷你型博客。用户在电脑或者手机上通过WEB、WAP和各种客户端组建个人社区，通过QQ、MSN等平台发布动态信息，同时可以与他人分享信息、交流沟通。操作简单，而且使用起来非常方便，任何人都可以使用微博发布消息。在信息内容和语言方面，微博并没有太多繁杂的要求，用户可以随时随地的把自己的心情和所见所闻、所思所想发布出来，不需要有创造性和深刻性。微博拥有数以万计的客户群，个人使用微博发布信息，面向的是全世界微博使用人群，沟通和交流更加具有开放型；微博的平等性在于微博可以实现平等对话、真诚对话，这也是微博的精神内涵之所在。
二、微博对青少年影响的现状及分析
（一）微博客对青少年的影响及原因
那么，什么原因导致了微博在青少年学生当中如此大的影响力呢？✄首先，青少年矛盾动荡性的心£理发展特征决定的。青少年阶段学生思维活跃、认知力非常旺盛、渴望尝试新事物，情感日益丰富但是却极不稳定，容易情绪化，个人独立性增强。微博自由、便捷、开放的特性符合青少年发展的心理期望。其次，微博特有的特征能够满足青少年成长的需要。青少年学生具备了较强的独立意识，他们希望按照自己的意愿去选择成长的方式，然而现实孩子往往没有自己的选择权。微博作为一种新的交流平台，为青少年提供了一个可以展示自己的思想和情感的平台。同时，青少年正是智力ฬ和思维能力发展的重要时期，微博因其融合的丰富知识能够满足学生的求知欲，受到青少年的广泛认同。最后，微博是青少年自由表达情感可信赖的技术平台。青少年处于生理和心理发展的特殊时期，情感丰富但极易情绪化，网络微博由于不存在面对面的尴尬，也不受时间、空间和载体的限制，所以青少年也往往更容易吐露自己的真实的想法，更好的与人们进行沟通、信息交换。
（二）微博客对青少年影响的综合分析
微博客对青少年的发展有着积极的影响。当今社会对青少年的发展要求越来越高，仅仅依靠课堂的知识来提高自身素质远远不够。网络微博的兴起，为青少年提供了广阔的信息获取渠道。与此同时，网络微博还为青少年的人际交往提供了一个平台，他ฎ们可以根据自己的兴趣和爱好选择性的结交一些志趣相投的朋友，社交范围扩大的同时人际交往能力也得到了很大的提高。最后，微博的出现和发展为青少年提供了一个能够表达自己情感的场所，能够帮助陶冶情操，丰富青少年的课余生活，有利于青少年的身心健康。
微博客给青少年成长带来有益影响的同时，也带来不少负面影响。首先，当青少年将大部分的时间花在刷微博上，学习的时间大量减少，影响学业。过度依赖网络虚拟世界，容易导致青少年与现实社会的脱节，产生交流障碍。其次，微博信息内容繁杂，青少年独立认知能力尚待发展，容易受到网络消极信息的影响，需要加以筛选微博信息。最后，沉溺微博会影响青少年的是非评判能力。微博中的话题一般都比较敏感，信息带有很大的主观性，青少年由于自身能力有限，极易跟风，长期以来会导致青少年是非评判能力的下降，对青少年世界观的形成产生不利的影响。
三、促进青少年合理使用微博的对策
第
一、完善审核和监督机制，营造良好的微博环境。通过国家制定法律，规范微博信息的发布流程，建立科学的微博言论审核和监督机制。学校可以通过开设网络媒介教育课，提高网络媒介的素养，对青少年进行网络法制的宣传和教育，在法律许可的范围内保护青少年合法的网络言论自由，引导青少年科学的使用微博。
第二，加强学校信息员培养，强化微博的积极效应。学校应该组建一批信息敏锐度高、思想政治素质高、语言文字功底深厚和认真负责的老师队伍，由他们负责开展对学生的微博集中培训和交流活动，通过他们的个人微博，向学生宣传微博的积极效应，督促学生合理使用微博。
第三，提高青少年自身的能力。要对学生开展教育，提高他们的综合能力，尤其是辨别能力。帮助他们汲取网络微博的正面信息，剔除消极的不良信息。引导学生减少使用微博的时间。青少年还是应当以学业为重，多进行一些社会实践活动，多和人进行面对面的交流，拓宽现实中的交际圈，提高自身的素质，加强思想道德文化的修养。ม
微博的发展是科技进步的必然产物，能够在一定程度上满足青少年心理和个性上的需求，能够让青少年更好的获取信息和表达情感，同时我们也要采取适当措施避免微博带来的消极影响，让微博更好的帮助青少年学习和成长。
