论新媒体时代新闻传播主体的变迁

在新闻传播活动中，主体包含传播者及接受者两个方面，但由于二者在新闻传播活动中的位置并不相同，因此具备的作用所存在的差异也比较大。随着新媒体时代的到来，新闻信息的传播主体不再只是传播者，接受者通过微博、微信等新媒体同样可以传播新闻信息，由此导致二者之间关系的变化，新闻传播主体也发生变迁，作为新闻工作者，应能够有效地认识这一变迁，积极地发挥自身的作用，促进新闻事业良好的发展。

一、新媒体时代特征

（一）数字化

传播媒体的发展离不开科学技术的发展，自数字技术问世后，随着数字技术在传播媒体中应用的加深，传播媒介技术发生了非常大的变革，由此，也使得新媒体最为显著的特征为数字化。现如今，人们的日常生活已经离不开新媒体，比如手机、网络电视等，其在人们无意识的状态下逐步的融入其生活当中，发挥无可替代的重要作用。此外，新媒体在传播信息内容时，表达方式也为数字化，此种方式不仅使传统的传播方式发生改变，而且信息传播的途径、传播主体也逐渐的丰富。

（二）多向互动性

传统媒体在传播信息时，传播方式为点对点，由于传播中局限性的存在，一定程度上降低了新闻信息的传播效果，而在新媒体中，传播方式变为点对面，传播者与接受者之间有效地实现了多向互动，同时，接受者可以通过具体的新型传播媒介就新闻事件做出交流、讨论①。在新媒体时代背景下，新闻信息接受者不再只是被动接受信息的角色，也能够传播新闻信息，受此影响，新闻信息接受者的思维习惯、思维方式正在逐渐的发生改变。

（三）分众化及个性化

在传统媒体时代，尽管传播主体类型比较多，但基本传播相同的内容，受众的选择权仅限于选择哪家报纸，或哪家电视频道，并无法选择新闻信息内容，缺乏个性化及分众化。但在新媒体时代中，这些问题迎刃而解，受众不仅可以对新闻媒介做出选择，而且可以依照自己喜好选择新闻能容，甚至可对信息传播内容及传播方式做出改变②。当前社会中，职业阶层类型比较多，不同的职业阶层类型兴趣、爱好等会存在一定的差异，传统媒介并无法满足这种个性化的受众需求，但在新媒体分众化特征作用下，可细分受众，并为受众提供个性化的传播信息，充分满足各受众的信息需求。

二、新媒体时代新闻传播主体与信息接受者关系的转变

在传统媒体时代，传播者与受众在一个新闻活动中的关系相对稳定，独立性比较强，但进入到新媒体时代后，由于受众也可以担任传播者的角色，二者之间的关系发生了转变，从而导致新闻传播主体的变迁。

（一）传播者与受众关系的转变

以往，新闻传播活动体现出的典型特征即为事业性，传播新闻信息时，传播者属于传播环节，受众属于接受环节，二者发生角色互换的可能性非常小，因此，在传统新闻活动中，传播者与受众之间相互对应、相互分立。新媒体出现后，以较为快速的速度应用在新闻传媒中，并一定程度上改变了传播者与受众的关系，由最初的朦胧阶段，逐渐的演变至对应阶段，而随着新媒体时代的彻底到来，很大程度上改变了传统新闻传播的效果及方式，人们已经完全不再对单向传播感兴趣③。受众在接受，甚至是传播新闻信息时，逐渐的采用新媒体媒介，比如电脑、手机，此种变化也明显的改变了传播者与受众之间的关系，二者之间的界限不再清晰，逐渐的形成一体化、整体化。

（二）传播者与受众平等性及对等性关系越来越突出

传统媒体在开♂展新闻传播活动时，所播报的新闻信息首先要与自身的需求及利益相符合，也就是说，在新闻传播活动中，传播者占据主导地位。然而，新媒体时代的到来打破了其主导局面，受众也可以是新闻信息的传播者，二者之间的关系逐渐的向着平等性、对等性发展。由此一来，新闻传播者与受众之间的关系在一定程度上具备互动性。

（三）新闻传授者话语权逐渐提升

基于新媒体多向互动性的特征，新闻信息在传播时所体现出的特点也包含多向性、非线性，新闻信息的传播权不再只掌握在新闻传播者手中，受眾也可以是传播人员，因此，二者的角色可以不断的变换，传播新闻信息的过程中，占据主要地位的逐渐演变为传授者，同时，传授者所具备的话语权也逐渐的提升。

（四）传播主体的多样化发展

新媒体出现后，给传统媒体带来很大的冲击，并在一定程度上弱化了传统媒体在新闻传播中的地位，但传统媒体所具备的优势仍然存在。新闻工作者在传播新闻信息时，越来越依托于新媒体，甚至从某种意义上来说，利用新媒体传播新闻信息正在向着新常态发展，而且此种发展趋势并未受到传统媒体的影响④。在此种背景下，媒介发展的中心逐渐地转向新媒体，由此一来，新闻传播主体在发展时，多样化的趋势越来越明显，再加上传播者不断变强的自我表现意识，其在接受新闻信息时，行为中的目的性及主动性更强。此种变化在很大程度上影响了新闻媒介的经营，新闻媒介发展过程中，越来越注重分析受众需求，以实现自身的可持续发展。

三、新媒体时代新闻传播主体变迁的影响

（一）对新闻理论的影响

第一，重新定义新闻概念。传统新闻理论中，新闻具有十分复杂的定义，而且新闻的概念与信息的概念存在非常大的区别，新闻概念包含在信息概念中，即新闻是信息，但信息不一定是新闻，新闻是指新近发生、能够传播的，且具有新闻价值的事实。随着互联网技术、传播技术等相关技术的迅速发展，人们之间改变了对待信息的态度，也促使新闻理论发生变化。在新媒体时代中，新闻类型更为丰富，出现了新型的公共新闻、参与式新闻等，促使新闻理论的定义被扩大。随着互联网、社交网络等在人们生活中的深入，每个人都形成了相应的圈子，在这个圈子中所传播的信息与成员的生活息息相关，而圈子的存在也使得新闻的概念被重新考虑，促使新闻概念逐渐地具备小众化、社区化的特征⑤。记者与编辑在采编新闻时，应秉持着公平、公正的态度，个人主观意向不可参与到新闻事件的报道中，而在新媒体时代，受众也可以是信息传播者，而且在传播信息过程中，政治及商业压力比较小，信息的详尽性、透明性相对比较高。

第二，逐渐消解沉默螺旋。对于某个事件，大众传播、人际传播及人们对其的认知会产生相互作用，由此形成舆论，舆论在意见环境中传播时，持有优势意见的人们会大声疾呼，而持有劣势意见的人们则会沉默，而且多数意见逐渐地会呈现出压倒性的优势，此种理论即为沉默螺旋，其所具备的现实性及功能性非常强⑥。之所以会存在沉默螺旋理论，与传统媒体控制社会能力、政府附属性比较强相关。进入到新媒体时代之后，明显的降低了沉默螺旋理论的效用，这是因为在网络传播中，当多数意见给予信息发布者的压力比较大时，信息发布者会采取相应的措施转移受众注意力，减轻压力，由此也弱化了此种理论的作用。

（二）对把关活动的影响

长久以来，在新闻信息传播活动中，占据首位的为传播者，新闻活动的宣传及把关人员多由媒体负责人、记者或编辑担任，对于新闻信息内容，受众只能被动地接受。新媒体中，新闻传播模式发生改变，强烈地冲击了传统的传播格局，受众参与到新闻信息传播、制作的机会增加，而且受众也能够决定传播信息内容及方式，增加受众在新闻传播活动中的影响力。鉴于受众在新闻传播活动中角色的❤改变，新闻活动的把关人也不再局限于新闻工作者本身，可见，新闻传播主体变迁后，新闻把关人也相应的发生了变化。

在新媒体时代中，受到新闻信息传播主体变迁的影响，在一定程度上提升了新闻把关的难度，促使把关人角色发生转换。目前，部分人认为在网络时代中，新闻信息传播活动依赖于网络进行，新闻把关人的作用相对弱化，并不如以前。实际上，这种观点是完全错误的，网络环境中所包含的信息数量是非常大的，而且极为复杂，信息质量良莠不齐，尤其在新闻信息中，充斥着大量的假新闻，但受众在接受及传播新闻信息时，自身鉴别能力有限，且精力不足，此时，就需要专业的把关人进行更为严格的把关工作，正式发布信息之前对信息内容的真实性、传播价值等全面的审查，充分发挥自身的把关作用⑦。

新媒体时代新闻传播主体的变迁还在一定程度上增加了把关的难度，主要体现在三个方面：第一，传播主体多元化，基于网络开放性的特点，每个人都能够成为新闻信息的发布者，尤其是智能手机、移动互联网的普及，当人们发现新闻事件时，会第一时间利用微博、微信、QQ等社交媒体将信息发布出去，比如抢盐事件、地震的发生等，受此影响，新闻把关活动开展的难度更大；第二，新闻信息传播量大且速度快，在新媒体时代，移动媒介几乎人❥手一个，人们可以随时随地的发布相关的新闻信息，以新浪新闻频道为例，每天所更新的新闻信息多达800条，加之每天使用互联网浏览新闻的人数非常多，每天新闻信息发布后会以十分快速的速度传播开来，此种背景下，把关人的作用不仅被弱化，而且把关工作的开展难上加难；第三，法治建设不完善，由于新媒体的发展时间比较短，我国相关的法律法规尚不完善，尤其是把关人角色方面，很大程度上影响了把关工作的有效开展⑧。

（三）对新闻记者的影响

传统媒体在开展新闻传播活动时，新闻信息的采集、整理及发布为记者的主要工作，由此一来，记者只需负责新闻事实，仅对新闻价值关注即可，对于新闻事件的解决方法记者并不关注。但在新媒体时代中，新闻事件的参与者中还包含受众，而且事件的发展甚至会受到受众思维及行为的推动，受众要求其中的冲突及矛盾能够解决，此时，记者只是简单地报道新闻并不能满足受众的需求，还需要进入到新闻事件中，关注事件的解决方法。

过去，新闻传播被传统媒介所垄断，新闻写作的主要方式即为消息、通讯，一名记者所需掌握的基本写作能力即为消息写作，而新媒体时代中，传播主体中开始出现受众的身影，受众在发布新闻信息时，由于并不具备记者的专业素养，多以短消息的形式发布内容，而且内容中也不一定具备新闻写作的五个基本要素⑨。在此种背景下，记者自身的专业能力也需要作出转变，不断提升自身挖掘信息的能力，从而获得更为充足的信息来源。

依托于互联网开展的新闻活动中，参与其中的多数为普通人，这些人多不具备专业的记者素养，进行新闻写作时，能力也各不相同，尽管如此，其将传统媒体垄断新闻局面打破的作用并不能被否定，从某种意义上来说，是这些ช普通人改良了新媒体时代，甚至对社会也在积极的改造中，不过，作为媒体中心的把关人角色，却不能让普通人担任⑩。进入到新媒体时代后，开展新闻传播活动时，新闻信息发布人员也可由普通大众担任，而且普通大众也可以调查新闻事件的发展，然而关于受众对新闻的选择，信息发布者无法左右。因此，在互联网中，普通大众所传播的信息要想被受众接受、信任，必须要引起具有影响力的传播媒介的关注，经传播媒介的传播、阐述后，对主流观点及现实社会产生影响。可见，专业记者为新媒体时代中的新闻把关人，而记者的专业素质则决定了传统媒体传播新闻的内容及类型。

（四）对主流媒体的监督作用

在当前时代背景下，媒体在传播新闻时，所秉持的态度应为对受众负责，通过此种态度的引导，在制作新闻事件时，进行积极的自我监督，提升新闻信息的质量。由于受众可以参与新闻制作及传播过程中，促使媒体的相关行为在大众的监督之下，降低了媒体不良行为的发生情况，出现问题时能够及时的补救，大众监督的存在使得媒体不断地修正自身的行為，从某种意义上来说，受众的参与促使媒体力量处于平衡状态中。例如西藏曾经发生的打砸抢烧事件，该事件引起了国内外媒体的广泛关注，而国外媒体在报道时，歪曲事实，我国的网民通过互联网了解到国外媒体的不实报道之后，尽管非常愤怒，但其行为非常理智，以各种有力的证据驳斥西方媒体，并在อ国内宣传国外媒体报道中的虚假之处，在事实逐渐清晰，而且舆论压力越来越大的状况下，国外媒体公开道歉。由此可见，公众参与的特性监督了主流媒体，保证新闻事实的真实传播。

结论

我国进入到新媒体时代之后，新闻传播主体发生变迁，普通大众也成为新闻信息的发布者及传播者，此种变迁在很大程度上影响了新闻理论、新闻把关活动、记者专业能力等，新闻工作者应在准确认识此种变迁的基础上有效应对，实现新闻事业的快速发展。