巧改人称变美文
【原文】
珍贵的东西慢慢成长
重庆某考生
海边,有一群以海鱼为生的海鸥,他们世代生活在海边。
陪伴海鸥的是一群灰雀,一群同样以海鱼为生的灰雀,也世代生活在海边。
每当太阳快下山的时候,海鸥们就准备出去觅食,去填饱自己的肚子。
可是,等到了海边,海鸥们才发现,灰雀已抢先一步来了。但为了填饱肚子,可怜的海鸥们只有和灰雀一起捕食。
和灰雀抢食,对海鸥们来说可不是一件容易的事啊。你看,海鸥们是庞大的身躯,而灰雀们却是小巧玲珑,行动敏捷。但是,机会还是有的。这不,一个浪打来了,几只小海鱼被掀到了沙滩上。海鸥们高兴得大叫一声:“这下我们可以饱餐一顿了。”说时迟,那时快,只见一个个黑影闪过,又是小灰雀,他们叼走了海鸥们垂涎欲滴的海鱼,转过头说:“你们还没有追到鱼啊,干脆回家吧,以后我们每天给你们几条。”说完灰雀们便大笑几声走开了。
海鸥们只能无奈地继续寻找。
天渐渐黑下来了,海鸥们一条鱼也没有捉到,他们实在饿极了,只有吃小灰雀剩下✉的鱼,他们忍气吞声地吃着,只听见远处树林里传来几许笑声,是灰雀们的。
第二天,天快黑了,一群小灰雀来到海鸥们的家,扔了几条鱼到海鸥们面前,“吃吧,这是你们要的鱼。”然后是灰雀们的笑声。海鸥们不知道该说些什么,只有把鱼一块一块塞到嘴里,心里总不是滋味。他们走了,又是一阵大笑。海鸥们在屋子里,好像关在一个大铁笼里,四周的铁栅栏闷得海鸥们喘不过气来。为了生存,海鸥们还是吃完了那些鱼。
当海鸥们再次去捕鱼时,依然一无所获。于是,其中的一只小海鸥决定离开这个地方。
小海鸥的爸爸妈妈也同意了,于是,小海鸥飞过了太平洋回家去了。
那只小海鸥走到那里,灰雀也紧跟着走到那里。小海鸥终于飞过了太平洋,到家了。最后才发现,灰雀不见了踪影,原来他们在路途中陆陆续续死亡了。
晚上,小海鸥把这些经历讲给爸爸妈妈听了。
爸爸把小海鸥拉到海滩边,对它说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”
小海鸥点了点头,说,“我明白了,爸爸。”
【升级思路】
这是一篇材料作文,材料如下:一天,父亲同我去公园,他指着园内两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,矮小的是银杏。父亲说:“这两排树是同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光,同样的水土,后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。在以后的日子里,我努力着,努力着,从不放弃……“珍贵的东西总是慢慢成长”,那些自以为愚笨的유孩子,请好好记住这句话,它一定会照亮你人生的方向。
从材料中我们可以提炼出作文主旨“珍贵的东西总是慢慢成长”。上面这篇作文,符合这个主旨,并且想象丰富,构思巧妙,但这篇考场作文只被评为二类文,得分为41分(满分50分)。下面,我们就来分析一下这篇作文的缺陷在哪里?
首先看标题。一般来说,标题最好不要直接从材料中找,而应该重新拟定更贴切的。标题的拟定应该以简洁明了为准。
其次看人称。显然,这是一篇童话,如果将“小海鸥”转变为第一人称“我”就好了,这样可以表示文章中所写的都是叙述者的亲眼所见,亲耳所闻,使读者感到真实、亲切,也便于表达作者的思想感情。修改时,如将小海鸥改为第一人称“我”,就应加强“我”的心理活动描写。
第三看表达。原文语言虽然流畅,但有个别句子显得唆,有语病。如开头两自然段。还有如“小海鸥的爸爸妈妈也同意了,于是,小海鸥飞过了太平洋回家去了”与“小海鸥终于飞过了太平洋,到家了”,犯了重复累赘的毛病。再就是文字不够细腻生动,如第三段写太阳下山,可用一个比喻性的细节来描写。
第四看情节、主题。原文中,将所有海鸥写得十分笨拙,不会捕鱼,这不符合事实,也造成了原文情节上许多矛盾之处,也很不利于主题★表达,这是要重点修改的地方。此外,倒数第二段爸爸对小海鸥说的话过于含蓄,没有深入浅出地将道理表达出来,这样最后一段小海鸥说“我明白了”,就不够自然了。修改的重点应放在结尾小海鸥与爸爸的对话中,爸爸的话要通俗易懂,并且要将主旨“珍贵的东西总是慢慢成长”的含义表达出来。
【升级文】
灰雀・鱼・海鸥
我,一只小海鸥,一只以海鱼为生的小海鸥。
他们,一群灰雀,一群同样以海鱼为生的灰雀。
太阳被ถ纤夫拉到了半山腰,我和伙伴们准备出去觅食。
到了海边,我才发现,灰雀已抢先一步了。但为了填饱肚子,我们只有和灰雀一起捕食。
和灰雀抢食,对我来说真是太难了。因为我身体肥胖,动作十分笨拙,而灰雀们小巧玲珑,行动敏捷。终于,一个浪打来了,几只小海鱼被掀到了沙滩上。我高兴得大叫一声:“这下我可以饱餐一顿了。”说时迟,那时快,只见一个黑影闪过,又是小灰雀,他叼走了我垂涎欲滴的海鱼,转过头来轻蔑地说道:“海鸥哥哥,还没有捕到鱼啊,干脆回家吧,以后我们每天给你几条。”说完他便大笑几声走开了。我没有反驳,我只有埋怨自己太笨了。
直到天黑,我一条鱼也没有捉到,我实在饿极了,只有吃小灰雀剩下的鱼。我忍气吞声地吃着,只听见远处树林里传来几许笑声,带着几分蔑视。
ฬ第二天,我没有去捉鱼,只希望那小灰雀能兑现它的诺言。天快黑了,一群小灰雀来到我的家,扔了几条鱼给我:“吃吧,这是你要的鱼。”又是一阵讥笑声。我不知道该说些什么,只有把鱼一块块塞到嘴里,心里却不是滋味。他们走了,又是一阵大笑。我在屋子里,好像关在一个大铁笼里,四周的铁栅栏闷得我喘不过气来。
当我再次去捕鱼时,同伴们带着同情和怜惜的眼光看着我,而灰雀们一味地讥笑我,我不敢面对,依然一无所获。我决定离开这个地方,逃避他们的同情和蔑视。
爸爸妈妈也同意了。我走到哪里,灰雀也紧跟着走到哪里。我终于飞过了太平洋,到家了。最后才发现,灰雀不见了踪影,原来他们在路途中陆陆续续累死了。
晚上,我把这些经历讲给爸爸妈妈听了,妈妈心疼地哭了。
爸爸拉着我的手对我说:“孩子,灰雀虽然能够捕到鱼,而你不能,但真正能飞过大海的是你,只要你认真努力学习捕鱼的技艺,一定会成为一个优秀的捕鱼能手。因为珍贵的东西是会慢慢成长的。”
我笑了,爸爸也笑了,我们的笑声响彻云霄!