美育不在考而在生活中

时间:2024-12-26 02:35:51 来源:作文网 作者:管理员

美育是教育不可或缺的一部分。但一些地区以艺术考试为手段落实美育,却难有实效。在华夏五千年历史中一直存在美与美育的叙述、讨论和传播。孔子以天何言哉?赞颂无言之美,相比用考试证明美育,就显现出云泥之别。

在现代中国,蔡元培和陶行知等在办学中十分重视美育和艺术眼光。中国美学的创始者之一朱光潜,在国外留学,有《给青年的十二封信》,以美 シ的精神说人生,受到极高的赞赏。这十二封信平等对话,娓娓道来,用拉家常的方式,为美育树立了非常有吸引力、亲和力和说服力的样本。

当下,美育究竟应怎样进行,需要研究。研究之前,查资料、学习借鉴很有必要。比如,教育部曾经组织过贫困山区艺术教育的研究,上海市田园中学以美育立校,苏州十中的诗意教育,这些都影响深远。近年来,大邑县北街小学推行情趣教育,受到顾明远、朱小蔓等知名学者的肯定支持。

虽然应试教育和考核给师生带来很大的压力,但美育和艺术教育在许多中小学和幼儿园从未衰落,反而有越来越兴旺的趋势,他们的经验值得认真借鉴。

一位中学生被安排管理小花園。他观察秋菊,黄的、白的、红的,觉得好看。联想屈原名句,朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英,更加喜爱菊花。秋风吹过,倒了几株,顿觉伤情,一一扶正。老师发现,这位同学心细了,爱整洁了。前前后后,时间不长,中间生发出了多少心育、化育和美育的时机。这是活动里的美育。

加强美育最要紧的是教育学生善于生活,会改变生活。一位校长上任,发觉学校不那么美观。他与几位同事商量,从整理自行车着手,改变校园面貌。第三天,千余辆自行车,有二八式、二六式的,有平车、跑车、山地车、女士车,还有黑色、灰色、五颜六色的被各归其位。如此,全校人都发现校园的美丽,面带喜色。生活即教育,生活里有美育。

在一个乡村学校,地面墙体清洁干净,装饰字画不马虎,还有点讲究;出操的队列六条线笔直,广播操动作整齐、有力,还有优美感、富于韵律;食堂、厕所的地上没有水印水迹,连垃圾都没有,桶体表面没沾杂物。细节透露出师生的习惯。这所学校远近闻名,附近的院落也雅致可人。到旅游旺季时,这种外观吸引着许多游人。学校的环境有美育。

我们有许多感人的学校故事,美好印象时时泛上心头。早晨,值日生在校门内执勤,小妹妹小弟弟来了,大哥哥大姐姐忙着替他们背起书包,拿水杯,还会一并回头,向家长道别。笑意在人们的脸上久久不曾褪去。那种放心,那种惬意。校园精神溢出了门外墙头,传播着和谐。人际关系里藏着美丽,美育在身边激荡。

ฏ顾及安全,一些地方的校门大多在八点才开放。不少家长为了上班,只得七点半就把孩子送到学校。一所学校在校门内摆放着花花绿绿的小凳子,教师和校工守在门外。学生来了不让进校门,他们自己取凳子,坐在树下,ღ或坐在花丛旁,轻声读书,静待校门正式开启的铃声。学校的规矩秩序也▼能够传递出美的寄语和气息,校园永远散发着春的芳香。

一个地区的学校加强和改进美育,可以在课程、活动、环境方面精心设计。那种以考试来衡量美育,想通过选择题、单选题、多选题、填空题、是非题、改错题、连线题等来检测学生的美育或者艺术的知识技能的方法,是没有出息的教育方式。

实施美育关键在于教育人应该了解美的意义和美育的规律,不能陷入应试的泥淖里,背道而驰,浪费ว师生生命。


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